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延安大学西安创新学院:《微观经济学》课程教学资源(教学大纲)
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《西方经济学》课程知识拓展(趣味经济学PDF电子书)【美】查尔斯·韦兰《赤裸裸的经济学》.韦兰
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《西方经济学》课程知识拓展(趣味经济学PDF电子书)弗里德曼的生活经济学 Hidden Order:the Economics of Everyday Lifc [戴维·弗里德曼(David Friedman)/著]
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《西方经济学》课程知识拓展(趣味经济学PDF电子书)[魔鬼经济学].Freakonomics.2007.Scan-HARRISON 揭示隐藏在表象之下的真实世界〔美]史蒂芬·列维特 〔美〕史蒂芬·都伯纳
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海南大学:《西方经济学》课程试卷解答(宏观经济学)2007-2008(B)试卷
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(一)西方经济学具有二重性 (二)两种错误倾向—片面性
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概论 一、工程经济学的定义 它是一门研究工程(技术)领域经济问题和经 济规律的科学。具体的说,就是研究对为实现一定 功能而提出的在技术上可行的技术方案、生产过程 、产品或服务,在经济上进行计算分析、比较和论 证的方法的科学
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4、1自然资源合理配置的基本原理 一、自然资源配置含义 二、自然资源配置原则 三、自然资源配置过程中除了遵循经济学原理外,还要遵循这些基本原则,即经济效益、生态效益和社会效益相结合原则;
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一、重要概念(1课时) (一)宏观经济学 1、概念:研究一个整体社会的经济运行活动。 2、与微观经济学的区别: 3、宏观经济学的内容中心理论—国民产出或国收入决定理论;主要经济变量
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关于增长模型中人口增长的作用 在何老师的课上,她只是稍微提了一下人口在长期经济增长中的作用。课下,有同学问起了 这个问题,下面将基于曼昆的教材来分析一下这个问题。 假设经济中人口的增长率为n=2出
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