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厦门大学:《现代生物实验学》课程教学课件(PPT讲稿)实验一 叶绿体色素的提取分离及理化性质
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第六单元 孟德尔遗传定律与伴性遗传(2022)第17讲 第1课时 两对相对性状遗传实验分析及相关结论
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《食品微生物学》课程教学课件(讲稿)实验一 乳酸杆菌的分离及初步鉴定
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新乡医学院:《职业卫生与职业医学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)实验三 职业中毒的病例分析及讨论
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山东第一医科大学(泰山医学院):《基础化学》课程教学资源(实验指导,打印版)误差分析及数据处理
文档格式:PDF 文档大小:2.15MB 文档页数:10
新乡医学院:《职业卫生与职业医学》课程教学资源(教案讲义,打印版)实验三 职业中毒的病例分析及讨论
文档格式:PDF 文档大小:240.15KB 文档页数:5
复旦大学:《设计性研究性物理实验》学生论文_非线性电路振荡周期分岔及费根鲍姆常数的测量
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厦门大学:《现代生物实验学》课程教学资源(教案讲义)5.6_叶绿体色素的提取分离及理化性质
文档格式:PDF 文档大小:499.53KB 文档页数:5
研究了非等温圆柱体热压时的传热规律,并计算出接触表面热传导系数值。在实验室,测定非变形压缩下的1Cr18Ni9Ti不锈钢试样若干点的温度,根据得到的数据分析工件导热特性,利用有限差分技术,确定热传导系数值
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为研究Q420C角钢在大矫直应变过程中的铸坯凝固传热行为以及AlN析出对铸坯和轧材质量的影响,本文通过ProCAST模拟软件和射钉试验,对不同参数条件下铸坯表面和角部温度以及坯壳厚度等进行模拟计算,并提出了凝固坯壳厚度修正公式.通过Gleeble实验得出,铸坯在1008~1364℃温度范围内时具有较好的热塑性.对AlN析出的热力学和动力学研究表明,铸坯应避开在AlN析出\窗口\内矫直,轧制前加热炉均热温度控制在1160~1200℃,终轧温度控制在850℃以上可减少AlN在奥氏体晶界沉淀析出.经过工艺试验,成功开发出Q420C角钢,轧材平均合格率达到90%,综合性能指标满足要求
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