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延安大学:《大学体育》精品课程资源(知识库)一章 体育与健康概念
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延安大学:《大学体育》精品课程教学资源(教案讲义)体育舞蹈
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延安大学:《大学体育》精品课程教学资源(教案讲义)体育舞蹈
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1通过复习,使学生掌握各类舞步的风格和特点掌握各类组合的衔接 动作和技巧,能够在音乐的节奏和旋律的配合下,完整完美地完成各类组合动 作
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第一部分 总则 第二部分 舞龙竞赛规则 第三部分 南狮竞赛规则 第四部分 北狮竞赛规则 第五部分 舞凤竞赛规则 第六部分 舞龙南狮北狮竞赛裁判法 第七部分 附件
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一、篮球运动的锻炼价值 篮球运动是促进人体全面发展的体育运动。它能使人享受到身体运动带来的乐趣,有 助于身心健康,体验高竞技运动所特有的魅力。篮球运动不仅能够健身强体,不可以促使 人的个性、潜能和创造力得到充分发展。进入现代社会以后,这项运动在娱乐休闲、社会 交往以及商业开发方面的作用日益明显,对社会的发展与进步也有积极意义
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第一节 发展肌肉力量的必要性 第二节 肌肉的生理学基础 第三节 肌肉力量练习的运动处方
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《体育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,大纲简版)第十一章 体育教师的心理健康
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第一节体育教学与训练原则的生理学分析 一、可沏练性和可逆性原则 (一)可训练性原则
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 重点: 1、考核标准的制定 2、离差评价表的制定 3、估计人数的步骤 4、统一变量单位在综合评价中的应用。  难点: 1、离差评价表的制定以及使用等级划分标准 2、统一变量单位的方法
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