南华大学：《马克思主义基本原理》课程教学课件（PPT讲稿，2018）第六章 社会主义的发展及其规律

南华大学：《马克思主义基本原理概论》课程教学课件（讲稿）第六章 社会主义的发展及其规律

第二节 科学社会主义基本原则 第一节 社会主义五百年的历史进程 第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律

关于科学技术及其发展以及科学技术与社会关 系的总看法。 当代科学技术迅猛发展,科学社会化、社会科 学化推动着人类社会走向知识经济时代。 .科学与技术 科学与技术既有内在联系,也有重要区别

一、契约理论与仲裁制度的产生 1．契约理论的发展是个人意思自由与社会秩序之间不断地寻求其最佳平衡

一、管理及特性 （一）管理的发端 （二）管理的特性 1、目的性。 2、社会性。 3、约束性。 4、手段性或外在性。 5、主体性

环境的基本概念 环境是近年来使用非常广泛的一个名词或术语,它的含义和内容 都极其丰富。什么是环境?在不同的学科中有不同的定义。对于环境 科学而言,环境的概念是指:围绕着人群的空间及其中可以直接、间 接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体。自然因素 的总体称为自然环境,社会因素的总体称为社会环境。 自然环境包括自然界各种要素,例如大气、水体(河流、湖泊 海洋等)、土壤、动物、植物、微生物等,也包括经过人类改造的自 然界,如城市、农村、水库、园林等

在一段时间内追踪研究相同的被试。 例子;研究大学生的社会性成熟过程。从大 学一年级开始追踪,每年都要了解大学生的社会 性成熟状况,直到四年级,从而了解他们社会性 6成熟的变化。 优点:可以研究变量在时间因素中的变化发 展

一、对讨论范围的限定 二、科学史的早期发展 三、从学科史到综合科学史 四、独立的科学史学科的形成 五、内史与外史

第一节贸易活动的产生及条件 第二节贸易活动的发展 第三节贸易在社会经济中的地位及作用