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《新闻传播》课程教学资源(教学大纲)传播学概论教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:6
《传播学概论》教学大纲 一、课程的地位、作用和质量标准 (一)课程的地位和作用 《传播学》是新闻采编与制作专业的职业能力主干课,必修课。 本门课程系统的论述了传播学的基本原理对传播和大众传播的一般规 律,包括传播与传播学的含义、传播的结构与模式、功能、研究方法、内容、媒 介、受众、效果等范畴,作比较全面的考察注意反映当今世界各国传播研究的 最新成果,又密切联系当今中国传播事业的实际
《中学物理教学方法》课程PPT教学课件(绪论、教学概论、物理教学的目的和任务、物理教学的内容与结构)
文档格式:PPT 文档大小:710KB 文档页数:158
一、物理教学概论的研究对象 二、物理教学概论的研究意义 三、物理教学概论的研究方法
《艺术学概论》电子教学课件
文档格式:DOC 文档大小:699.5KB 文档页数:147
第一章艺术的本质与特征 1.“艺术学之父”(德)康拉德费德勒(1841-1895) 2.艺术学包括三方面: 艺术理论、艺术史、艺术批评一音乐学、美术学、舞蹈学、电影学、上编艺术总论
昆明医学院:《法医学概论》第三讲 法医学鉴定中的科学思维方法
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:3
1、熟悉法医学鉴定中如何运用辨证唯物主义思想来分析问题和解决问题。 2、熟悉和掌握法医学鉴定中的因果关系问题。 3、学会法医学鉴定中的推理方法。 4、学习编写法医学鉴定结论时所用的判断形式
《社会学概论》课程教学资源(习题库)
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
1.什么是社会学?中外学术界存在哪些分歧?为什么? 2.社会学的基本视角是什么? 它们分别是怎样解释社会或社会现象的? 3.社会学有哪些特点? 4.社会学研究的主要方法有哪些? 5.学习和研究社会学有什么理论和实践意义?
闽江学院:《分析化学》课程教学资源(PPT课件)第一章 定量分析化学概论
文档格式:PPT 文档大小:663KB 文档页数:82
§1-1概论 §1-2 分析化学中的误差 §1-4 滴定分析概论
北京大学:《金融学概论》课程教学大纲(主讲:徐信忠)
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:4
“金融学概论”课程要求与教学大纲 讲授教师:北京大学光华管理学院金融系徐信忠教授 授课对象:2002级硕士生 授课学期:202-2003学年第一学期第六周至第十四周 授课时间与地点:
《新闻学概论》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:5
一、课程的性质和目的 《新闻学概论》是新闻学专业的一门基础理论课程,马克思主义为指导,着重总结、 阐述人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律及新闻学中的基本概念和知识,为进一步掌 握新闻业务、探索新闻理论、研究新闻史提供必不可少的系统基础知识。其内容主要包括 新闻的起源、本质、特征及其传播规律;新闻事业的性质
上海交通大学:《建筑学概论 Introduction to Architecture》课件教学资源(课件讲义)04 建筑历史与理论
文档格式:PDF 文档大小:10.15MB 文档页数:47
a) 为何学习建筑史? b) 向历史学习什么? c) 怎么学习建筑史?
唐山广播电视大学:《社会学概论》课程教学资源(试卷习题)2009-2010学年第二学期期末试题(A卷)及参考答案
文档格式:DOCX 文档大小:19.24KB 文档页数:2
唐山广播电视大学:《社会学概论》课程教学资源(试卷习题)2009-2010学年第二学期期末试题(A卷)及参考答案
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