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安徽科技学院:《中兽医学》课程教学资源(PPT课件)第七章 辨证 第二章脏腑辨证(肺与大肠、肾与膀胱)
文档格式:PPT 文档大小:546.5KB 文档页数:70
安徽科技学院:《中兽医学》课程教学资源(PPT课件)第七章 辨证 第二章脏腑辨证(肺与大肠、肾与膀胱)
安徽科技学院:《中兽医学》课程教学资源(PPT课件)第七章 辨证 第二章脏腑辨证(脾与胃病证)
文档格式:PPT 文档大小:310.5KB 文档页数:32
安徽科技学院:《中兽医学》课程教学资源(PPT课件)第七章 辨证 第二章脏腑辨证(脾与胃病证)
安徽科技学院:《中兽医学》课程教学资源(PPT课件)第七章 辨证 第二章脏腑辨证(心与小肠、肝与胆)
文档格式:PPT 文档大小:593.5KB 文档页数:53
安徽科技学院:《中兽医学》课程教学资源(PPT课件)第七章 辨证 第二章脏腑辨证(心与小肠、肝与胆)
安徽科技学院:《中兽医学》课程教学资源(PPT课件)第七章 辨证 第一节 八纲辨证
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:57
安徽科技学院:《中兽医学》课程教学资源(PPT课件)第七章 辨证 第一节 八纲辨证
2015年中考语文专项训练:病句的辨析与修改(二)_中考语文专题训练:病句的辨析与修改
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:4
2015年中考语文专项训练:病句的辨析与修改(二)_中考语文专题训练:病句的辨析与修改
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 脉诊
文档格式:PPT 文档大小:634.5KB 文档页数:69
脉诊定义:医生用手指切按患者特定 部位的动脉,依应指形象了解病情, 辨别病证的诊察方法。 历史渊源:公元五世纪扁鹊、《内经 》“三部九候”、《难经》“独取寸 口”、张仲景“平脉辨证”、西晋王 叔和《脉经》为现存最早脉诊专著。 学习方法:熟悉基本知识、掌握基本 技能,反复训练,仔细体会
《中草药》:中药辨色论质理论与方法的传承创新(成都中医药大学:刘倩倩)
文档格式:PDF 文档大小:1.49MB 文档页数:12
对古本草、现代文献、《中国药典》等进行查阅整理,将中药颜色与质量的关系从中药颜色的药性、临床药效和化学成分的相关性,颜色影响因素,辨色论质的历史渊源、研究进展、应用现状进行综述,以达到利用现代化方法更全面地认识中药色与质的内在联系,更科学地传承传统理论与方法的目的
2017版全国课标卷高考默写易错字辨析巩固练习_2017版全国课标卷高考默写易错字辨析巩固练习
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:8
2017版全国课标卷高考默写易错字辨析巩固练习_2017版全国课标卷高考默写易错字辨析巩固练习
广州医学院:《中医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 辨证
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:34
一、一般辨证过程: 从中医的整体观念出发,根据四诊收集的资料(病因、症状、体征)运用中医基础理论进行综合分析,判断疾病的病因、病位、性质、邪正盛衰情况及其内在联系和各病变间的关系作出诊断
《发展心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第十四讲 感知能力的发展
文档格式:PPT 文档大小:2.72MB 文档页数:29
如果教一个生来就失明的成人用触摸的 办法来辨别同一种大小差不多的金属立方体 和球体,以便在他触摸时说出哪一个是立方 体,哪一个是球体。然后假定把立方体和球 体放在桌子上,使这个盲人复明,请问:在 他触摸这两个东西之前,他是否能够用视觉 来辨别出哪个是球体,哪个是立方体呢?
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