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《机械设计基础》课程教学资源:第十九章 机械系统设计综述
文档格式:DOC 文档大小:1.82MB 文档页数:22
一、教学目标 1、了解机械构思设计方法的基本原理; 2、了解机械系统的设计方法和设计程序; 3、掌握机械系统传动系统设计 4、了解现代设计方法;
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 学习资源设计(7.1)多媒体教学软件的设计
文档格式:PPT 文档大小:181.5KB 文档页数:29
一、多媒体教学软件概述 二、软件的设计 教学设计 系统设计 三、稿本编写
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 学习资源设计(7.4)网络教学资源的设计(谢幼如)
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:37
一、网络教学资源的类型 二、网络教学资源的作用 三、网络课件的设计 四、网络课程的设计 五、专题学习网站的设计
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 学习环境的设计(6.1)学习环境的设计
文档格式:PPT 文档大小:44.5KB 文档页数:9
一、教学设计概述 二、教学目标的分析 三、学习者特征分析 四、教学模式与教学策略的设计 五、学习环境的设计
《可编程控制器原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 数字量控制系统梯形图程序设计方法
文档格式:PPT 文档大小:2.44MB 文档页数:50
5.1 梯形图的经验设计法 5.2 根据继电器电路图设计梯形图的方法 5.3 顺序控制设计法与顺序功能图 5.4 使用置位复位指令的顺序控制梯形图设计法 5.5 使用SCR指令的顺序控制梯形图设计法 5.6 具有多种工作方式的系统的顺序控制梯形图设计法
清华大学:《软件工程》课程教学资源(电子教案)第三章 软件设计
文档格式:DOC 文档大小:369KB 文档页数:39
1. 了解软件概要设计的原则和过程。 2. 掌握模块划分的评价准则―模块独立性的判别。 3. 掌握结构化设计方法。 4. 了解 Jackson 系统开发方法和 Jackson 程序设计方法。 5. 了解数据设计和文件设计的原则。 6. 掌握常用的详细设计的表达方法。 6. 了解软件设计规格说明和设计评审的主要内容
集成函数在基于不精确法的集成稳健设计中的应用
文档格式:PDF 文档大小:432.26KB 文档页数:4
针对产品在设计初期影响产品质量的各种不确定性因素,将不精确法与稳健设计相结合.根据不精确法的映射方法,把产品的设计变量从设计变量空间(DVS)映射到性能变量空间(PVS),并建立设计变量到性能参数的映射函数——集成函数,利用其合成PVS中的不同性能偏爱,完成多属性的偏爱集成或多个评价者之间的偏爱集成.以减速器为例说明集成函数对多属性集成稳健设计方案求取最优决策的应用.实例表明该方法是方便和实用的
聊城大学:《安全人机工程学 Safety Ergonomics》课程PPT课件讲稿(人机学)09 控制器的设计
文档格式:PPS 文档大小:2.63MB 文档页数:59
教学目标: • 1、知道控制器的类型及选择方法; • 2、掌握控制器设计中应该考虑的人机因素 • 3、典型控制器设计方法; 教学内容: 一、控制器的类型 二、控制器设计的一般要求 三、设计控制器时应该考虑的因素 四、控制器的设计 五、控制器的选择原则
温州大学美术与艺术设计学院:《鞋靴结构设计 shoes structure design》包子鞋帮样设计
文档格式:PPT 文档大小:609.5KB 文档页数:12
1.包子鞋的基本结构与设计方法 2.重点掌握包底围条样板的设计与处理方法 3.重点掌握围条围盖间起梗起皱的设计与处理方法
《ANSYS高级技术分析指南》课程教学讲义(优化设计)第一章 优化设计
文档格式:DOC 文档大小:145.5KB 文档页数:33
什么是优化设计? 优化设计是一种寻找确定最优设计方案的技术。所谓“最优设计”,指的 是一种方案可以满足所有的设计要求,而且所需的支出(如重量,面积,体 积,应力,费用等)最小。也就是说,最优设计方案就是一个最有效率的方 案 设计方案的任何方面都是可以优化的,比如说:尺寸(如厚度),形状 (如过渡圆角的大小),支撑位置,制造费用,自然频率,材料特性等。实际 上,所有可以参数化的ANSYS选项都可以作优化设计。(关于ANSYS参数
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