网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(202)
兰州理工大学:《系统仿真技术》PPT讲义课件_第5章 采样控制系统仿真
文档格式:PPT 文档大小:334.5KB 文档页数:18
兰州理工大学:《系统仿真技术》PPT讲义课件_第5章 采样控制系统仿真
天津农学院:《土壤学实验指导书》(农学、资环、园艺、设施等专业用)
文档格式:DOC 文档大小:585.5KB 文档页数:75
实验一 野外土壤调查——认土与采样 实验二 土壤样品处理、保存与吸湿水测定 实验三 土壤质地分析——手测法(指感法) 实验四 土壤腐殖质分离及各组分性状观察 实验五 土壤水稳性团聚体组成分析 实验六 土壤水吸力与土壤持水量的测定 实验七 土壤空气成分中氧和二氧化碳含量的测定 实验八 土壤缓效钾与供钾特性的测定 实验九 土壤有效硫的测定 实验十 土壤阳离子交换量的测定 实验十一 土壤缓冲性能观测 实验十二 土壤微量元素硼的测定 实验十三 土壤重金属元素—Cd、Pb 的测定
中华人民共和国国家标准:《空气质量氨的测定》(GB/T 14669-93)
文档格式:PDF 文档大小:359.34KB 文档页数:2
本标准规定了测定工业废气中氨的氨气敏电极法 本标准适用于测定空气和工业废气中的氨 本方法检测限为10mL吸收溶液中0.7g氨。当样品溶液总体积为10mL,采样体积60L时,最 低检测浓度为0.014mg/m3 按 Nernst公式,氨浓度每变化十倍,电极电位变化约60mV
西安电子科技大学:《数字信号处理》课程教学资源(PPT课件)第3章 离散傅里叶变换(DFT)
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:83
3.1 离散傅里叶变换的定义 3.2 离散傅里叶变换的基本性质 3.3 频率域采样 3.4 DFT的应用举例
内蒙古农业大学:《计算机控制技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 过程通道
文档格式:PPT 文档大小:682KB 文档页数:50
2.1过程参数采样原理 2.2模拟量输入通道 2.3D/A、A/D转换技术 2.4模拟量输出通道
内蒙古农业大学:《计算机控制技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 接口技术
文档格式:PPT 文档大小:857.5KB 文档页数:75
7.1D/A转换器 7.2MCS-51和DA转换器的接口 7.3A/D转换器 7.4MCS-51和A/D转换器的接口 7.5数据的采样及保持 7.6常用输出驱动电路
上海大学:《运动控制系统》课程教学资源(电子教案)第三章 微型计算机数字控制的主要特点
文档格式:DOC 文档大小:1MB 文档页数:9
1.微型计算机数字控制的主要特点 2.微机数字控制双闭环直流调速系统的硬件和软件 掌握微机数字控制系统的特点,熟悉数字量化及采样 频率的设计方法、状态检测的基本方法
燕山大学:《微机控制技术》第十章 离散域设计
文档格式:DOC 文档大小:939KB 文档页数:12
本节将要介绍的数字控制器直接设计方法,是假定被控对象本身是离散化模型或者是用离散化模型表示 的连续对象,直接以采样系统理论为基础,以Z变换为工具,在乙域中直接设计出数字控制器D(z)
武汉工程大学:《环境监测》课程教学资源(电子教案)第三章 大气和废弃监测
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:20
①理解大气、空气、空气污染的基本知识 ②掌握空气污染监测方案的制定、污染源监测方案的制定; ③掌握空气样品的采集方法和采样仪器的使用方法
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)FHZHJSZISO0038 水质络合剂的测定气相色谱法
文档格式:PDF 文档大小:46.37KB 文档页数:1
1适用范围 本方法适用于饮用水、地下水、废水中浓度范围在0.5ug/~200ug/L的可溶有机络合剂 的测定(采样体积50mL~100mL)。包括DTA、NTA、DTPA、MGA、B-AdA、1,3-PdtA
首页
上页
14
15
16
17
18
19
20
21
下页
末页
热门关键字
医学信息学
自然资源学
专业理论
浙江警察学院
榆林学院
医学基础(二)
文华学院
微波原理
图象通信
天线原理
吕梁学院
梁分析
库存管理
计算器
基础心理学
基本电路
机械
化学电源
护理评估
衡水学院
焊接原理
海洋资源
构成设计2
共振
公共计算机
公共大学英语
分布
放大电路
动物寄生虫学
电气拖动
电流]
电缆
单片机技术
陈学军
JAVA编程语言
tfr中南大学
VBA编程
VFP6.0
VHDL语言及应用
VISUALFOXPRO编程
搜索一下,找到相关课件或文库资源
202
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有