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《语法化》课程教学资源(七讲义)第一讲 语法化理论概说
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:11
这一部分将简要论述我们所采用的研究方法。我们的首要任务是从历史事实 中归纳规律,揭示汉语语法发展的具体过程。但是要完成这一任务,必须有一个适 合描写汉语语法史的理论框架。尽管我们认为新近的历史语言学理论语法化最适 合于我们的研究目标,但是该理论的建立主要是基于对印欧语言历史发展的考察, 因此不能简单照搬,必须加以修正以适合汉语的情况
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(批评史论)郭绍虞、朱东润先生的早期研究与中国文学批评史的学科独立
文档格式:PDF 文档大小:643.04KB 文档页数:5
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(批评史论)郭绍虞、朱东润先生的早期研究与中国文学批评史的学科独立
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(批评史论)陈子展先生等早期复旦学人的中国文学批评史教学
文档格式:PDF 文档大小:384.26KB 文档页数:3
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(批评史论)陈子展先生等早期复旦学人的中国文学批评史教学
《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)语言及语言学_世界语言史 语言帝国
文档格式:PDF 文档大小:72.47MB 文档页数:556
《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)语言及语言学_世界语言史 语言帝国
《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)认知语言学扩展阅读文献:古代有关语言起源的实验——西方语言学史拾遗
文档格式:PDF 文档大小:390.9KB 文档页数:4
《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)认知语言学扩展阅读文献:古代有关语言起源的实验——西方语言学史拾遗
北京大学:《大学语文》课程PPT教学课件(大学国文)第4单元 咏史第四
文档格式:PPTX 文档大小:1.45MB 文档页数:69
北京大学:《大学语文》课程PPT教学课件(大学国文)第4单元 咏史第四
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(批评史论)学科的壮大与两项重大成果
文档格式:PDF 文档大小:828.82KB 文档页数:9
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(批评史论)学科的壮大与两项重大成果
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(20世纪古代文论研究)古代词学理论研究
文档格式:PDF 文档大小:1.05MB 文档页数:14
复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(20世纪古代文论研究)古代词学理论研究
上海交通大学:《大学语文》课程教学资源(学习资料)美术史研究集刊1-30期目录
文档格式:PDF 文档大小:199.73KB 文档页数:6
上海交通大学:《大学语文》课程教学资源(学习资料)美术史研究集刊1-30期目录
《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉字学通论(文字学通论)_中国汉字学史 -孙钧锡-1991
文档格式:PDF 文档大小:10.23MB 文档页数:400
《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉字学通论(文字学通论)_中国汉字学史 -孙钧锡-1991
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