教师资格认定考试中学教育学模拟试卷(二)_资格认定考试教育学模拟试卷2及答案

教师资格认定考试中学教育学模拟试卷(一)_资格认定考试教育学模拟试卷1及答案

通过本课题的学习使学生了解数学教育技术的发展、功能、运用等一系列问题

学习目标 1、识记并理解教育的概念及构成要素 2、比较农业社会、工业社会、信息社会 第一节 教育的认识 ◼ 一、教育的概念 ◼ 二、教育的要素 ◼ 三、教育的形态 第二节 教育的历史发展 ◼ 一、教育的起源 ◼ 二、教育的历史发展过程 第三节 教育学的产生与发展 ◼ 一、教育学的萌芽（奴隶社会~17世纪） ◼ 二、独立形态教育学的产生 ◼ 三、教育学的多元化发展阶段 ◼ 四、教育学的价值

四川省绵阳2007年高级中学教育学校招生统一考试语文试题_绵阳市2007年高级中学教育学校招生统一考试

1、数学问题是什么； 2、数学解题的过程和方法； 3、问题解决的教学； 4、数学问题的类型

1、中外数学课程改革简史； 2、数学课程改革是历史的必然； 3、我国现阶段课程改革的进程

一、 20世纪数学观的变化 二、 20世纪我国数学教育观的变化

如何吸引学生，如何启发学生，如何与学生交流，如何组织学生， 形成教学艺术风格

1、国际视野下的中国数学教育。 2、改革中的中国数学教育