 学术不端行为的界定、监管措施和表现形式  案例讨论  电子科技大学硕士毕业论文撰写格式规范

电子科技大学：《工程伦理与学术道德》课程教学资源（教学大纲，主讲：陈光宇）

东莞理工学院：《工程伦理》课程教学资源（教学大纲）李志勇-2020能源2班

东莞理工学院：《工程伦理》课程教学资源（教学大纲）何奎-2020能源1班

4.1 工程活动中的环境伦理观念的确立 4.2 工程活动中的环境价值与伦理原则 4.3 工程师的环境伦理

一、人与环境的协调 二、环境伦理准则 三、环境伦理学 四、环境伦理与人类行为方式 五、科学发展观

1 工程师的伦理责任问题 2 工程师的职业伦理规范 3 案例分析

1 土木工程师的职业伦理 2 建设管理人员的职业伦理

1 工程风险的来源及防范 2 工程风险的伦理评估 3 工程风险中的伦理责任

1 工程伦理教育的意义 2 本课程的性质与目标 3 本课程的特点与要求