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01 放眼国际：学前教育质量的动态 02 聚焦国内：学前教育的质量动态幼儿园保教主任工作职责和幼儿园保教工作质量评价 03 未来展望：学前教育的质量转向

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专业与专业素养幼儿教师专业标准幼儿教师专业发展专业素养提升路径

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一. 儿童少年的解剖生理特点年龄阶段的划分婴儿期：出生后7天----1岁前幼儿前期（托儿所期）： 1~3岁幼儿期（幼儿园期）： 3~6-7岁儿童期（小学期）： 6-7岁~12岁

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《学前儿童保育学》课程教学资源（PPT课件）幼儿园保教人员及幼儿一日生活细则及具体要求

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《学前儿童保育学》课程教学资源（幼儿园保育工作相关表格与工作制度）幼儿园安全工作教育制度