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首都师范大学教育科学学院:《高等教育学》绪论
文档格式:PPT 文档大小:740KB 文档页数:9
一、现实与对策 二、释“学” 三、释“教育” 四、高等教育
《数学建模》竞赛全国赛优秀论文:高等教育学费标准探讨的最优化模型
文档格式:PDF 文档大小:512.78KB 文档页数:16
《数学建模》竞赛全国赛优秀论文:高等教育学费标准探讨的最优化模型
《数学建模》竞赛全国赛优秀论文:关于高等教育学费标准的评价及建议
文档格式:PDF 文档大小:0.99MB 文档页数:28
《数学建模》竞赛全国赛优秀论文:关于高等教育学费标准的评价及建议
《数学教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九讲 我国现阶段课程改革简介
文档格式:PPT 文档大小:66KB 文档页数:9
一、义务教育阶段数学课程改革简介 二、高中数学课程改革简介
华中科技大学:《研究生考试题库》习题库(四)2001年研究生入学考试教育学
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
一概念解释每题5分共20分): 1.教育影响; 2.学制; 3.道尔制; 4.陶冷教
首都师范大学教育科学学院:《高等教育学》第十四章 高等学校的思想政治教育
文档格式:PPT 文档大小:245.5KB 文档页数:2
第一节高等思想政治教育的地位和作用 第二节高等思想政治教育的过程和内容 第三节高等思想政治教有的原则、方法与途径 第四节高等思想政治教育队仼的建设
首都师范大学教育科学学院:《高等教育学》第四章 高等学校教育制度
文档格式:PPT 文档大小:254.5KB 文档页数:4
第一节高等学校的学制 第二节高等学校的学位制度 第三节高等学校的招生和就业制度 第四节高等学校教师聘任制度
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 高等教育结构与管理体制
文档格式:PPT 文档大小:269.5KB 文档页数:19
(一)高等教育结构的概念 高等教育结构是指高等教育系 统内各组成部分之间的联系方式和 比例关系
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 高等学校制度
文档格式:PPT 文档大小:270.5KB 文档页数:20
(一)高等学校学制的概念 学制是指一个国家的各级各类 学校的系统,它包括:有哪些种类 的学校,这些学校由谁来主办和管 理,学校的性质和任务是什么,实 际的入学条件、修业年限以及各级 各类学校的关系如何等等。 高等学校的学制即指各类各层 次高等学校的系统
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 高等学校的专业设置与课程体系
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:22
(一)专业与专业设置 专业是高等学校根据社会专业分工需要和 学科体系的内在逻辑而划分的学科门类。 按专业设置组织教学,进行专业训练,培 养专门人才是现代高校的特点之一。 专业的形成以一定的社会分工为前提,与 自然科学、社会科学的不断分化与综合的趋势 密切相关,与高等教育自身的发展密切相关
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