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南京理工大学:《工程制图学》课程教学资源(讲义)第十章 计算机绘图基础
文档格式:DOC 文档大小:666KB 文档页数:51
计算机绘图是把数字化的图形信息输入计算机,进行存贮和处理后控制图形输出设备实 现显示或绘制各种图形。计算机绘图是计算机辅助设计的重要组成部分。计算机绘图从 20 世纪 70 年代开始发展起来,现在已经进入普及化与实用化的阶段
深圳大学:《多媒体技术及应用 Multimedia Technology and Application》课程教案(PPT课件)03 图形与图像处理
文档格式:PPT 文档大小:6.42MB 文档页数:102
3.1 数字图像基础知识 3.2 静止图像压缩标准 3.3 显示设备与扫描仪 3.4 图像处理软件
清华大学:《多媒体技术与应用教程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 数字图像的编辑
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:66
第6章数字图像的编辑 6.1图形、图像的基本概念 6.2图像文件格式 6.3图像处理软件 Photoshop的使用 6.4实习指导 6.5习题
MAPGIS制图培训教材(讲稿,共十讲)
文档格式:DOC 文档大小:217.5KB 文档页数:51
第一讲 MAPGIS 地理信息系统的基本功能. 1 第二讲 图形输入. 10 第三讲 图形编辑. 15 第四讲 拓扑处理及实用工具. 28 第五讲 系统库编辑. 32 第六讲 误差校正. 36 第七讲 图型裁剪. 38 第八讲 数字高程模型(DTM 分析). 41 第九讲 图形输出. 44 第十讲 数据接口转换. 47
北京师范大学:《多媒体技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 数字图像(曾兰芳)
文档格式:PPT 文档大小:5.81MB 文档页数:53
学习目标: 1.了解色彩及色彩三要素,掌握色彩应用的基本知识。 2.了解计算机中的色彩模式。 3.理解矢量图、点阵图、分辨率、色彩深度等数字图像的有关概念。 4.理解图像压缩的原理。 5.熟悉图像文件的常见格式及特点。 6.了解数字图像的采集方法,掌握扫描仪和数码相机的使用。 7.熟悉常用的图形图像处理软件。 2.1 图像的色彩 2.2 计算机中的色彩模型 2.3 数字图像的相关属性 2.4 图像的数字化 2.5 数字图像的获取与输出 2.6 常用图形图像的处理软件
哈尔滨工业大学:《计算机图形学》第2章 交互式计算机图形处理系统
文档格式:PPT 文档大小:226KB 文档页数:34
第一阶段:控制开关、穿孔纸等 第ニ阶段:键盘、光笔 第三阶段:二维定位设备,如鼠标、坐标数字化仪、跟踪球、触摸屏、操纵杆、扫描仪等第四阶段:三维输入设备(如三维鼠标、空间球、数据手套、数据衣),用户的手势、表情等
《Photoshop7.0》实验教程(讲稿)前言
文档格式:PDF 文档大小:13KB 文档页数:1
Photoshop 作为图形图像处理领域的顶级专业软件,近几年来不断更新,而每一次升级 都可以为用户提供更为广阔的编辑空间和更为友好的环境,为选择它的使用者带来不同的激 动,从而也使 Photoshop 在图形图像处理领域一直保持着领先地位。 最新发布的 Photoshop 7.0 增加了一系列新的功能,更利于用户方便的编辑、管理数字 图片。例如,新增了“修复工具”可自动修复图片的划伤或其它缺陷;而“文件浏览器”以 极小的图像来显示文件夹内所有图片的详细信息,使用户以最快的速度找到所需图片;
PhotoShop基本教程(讲义资料)
文档格式:DOC 文档大小:538KB 文档页数:104
Photoshop 是由美国公 Adobe 公司开发研制的图形图像处理软件。Adobe Photoshop 是适用于以 Macintosh 和 Windows 为基础的计算机的最流行的图像编辑应用程序。可使你将扫到电脑里的图片和 艺术品行编辑、再创作,然后再打印出来。表现图像品质是我们工作者的不懈追求、勇于探索的一个 永恒的课题。如果您看到这里,还没有把书放在书架上,我很高兴与你一起聊聊关于数字图形图像的 有关内容
《多媒体艺术基础与应用》课程教学电子教案(PPT课件)第四章 平面图像处理 Photoshop
文档格式:PPT 文档大小:5.27MB 文档页数:97
Adobe公司的 Photosh。p作为当今最流行的图像处 理软件之一,它在数字图片的制作、合成以及艺术处 理方面走在了同类软件的前列,无论是在用户界面还 是图像处理技术上都确实有着独树一帜的地方。该软 件功能强大,简单易学,因而被广泛应用于建筑设计 第二篇平面设计篇 广告、影视、数字图形艺术等领域,已成为数字图 像处理软件事实上的标准
《计算机文化基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第第二讲 基础知识
文档格式:PPT 文档大小:3.8MB 文档页数:41
计算机概述 计算机:通用电子教字计算机。 數字化:计算机处理信息肘采用数字方式。非数字形式的 信息(文字、图形等)都要转换成数字形式。 通用性:现实生活中的问题,用程序表示出来,輪入到计 算机中,启动计算机执行程序,即可得到预期结果
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