第一节 终极关怀 第二节 心灵家园 第三节 信仰与宗教

一、历史概况 我国的民间文学搜集整理工作有悠 久的历史,有优良的传统和极为丰富的 遗产。 远古两、三千年前的周代即已有了 自觉的民间文学搜集工作

广东财经大学：人文与传播学院《文学概论》课程教学大纲

第一节 作家的创造能力 第二节 作家的创作意识 第三节 文学的创作过程 第四节 文学的创作方法 第一节 接受形态 第二节 二度创造

第二节 神话 第四节 民间生活故事 第五节 动物故事 第七节 民间故事的艺术特色

第一节 克智的含义 第二节 克智的分类与艺术特征 第三节 克智的表现习俗

第一节 尔比尔吉的概念 第二节 尔比尔吉的来源和分类 第三节 尔比尔吉的修辞手法

中国社会科学院大学：外国语学院《法国文学概论》课程教学大纲

第一节 歌谣的概念 第二节 彝族歌谣类别与形式 第三节 彝族歌谣的审美价值 第四节 彝族歌摇的艺术手法

第一节 个性与风格 第二节 通俗与高雅 第三节 再现与表现