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一、鸦片战争前的中国与世界 二、近代中国的半殖民地半封建社会性质 三、近代中国两大任务及其关系 四、反侵略战争的失败,民族意识的觉醒
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一、本课程教学目的和课程性质 《中国近现代史纲要》课程是全国高等学校本科生公共必修的一门思想政治理论 课。本课程的任务,通过本课程的教学,主要是帮助学生认识近现代中国社会发展和革 命发展的历史进程及其内在的规律
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一、地主阶级改革派对“中国梦”的追寻 二、近代农民群众对“中国梦”的追寻 三、洋务派对“中国梦”的追寻 四、资产阶级维新派对“中国梦”的追寻
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导言 一、《中国近现代史纲要》的历史渊源 二、课程的主要内容、主题和主线 三、教学目的与要求 上篇综述 风云变幻的八十年 一、鸦片战争前的中国与世界 二、外国入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质 三、近代中国的主要矛盾和历史任务 资本-帝国主义国家采用什么样的手段对中国侵略的?对中国产生了什么样的危害后果? 中国人民是如何反抗外来侵略捍卫民族生存的权利,并且避免中国被瓜分的局面的? 反侵略战争一再遭到失败的原因是什么?中国人民的民族意识是怎样逐步觉醒的?
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海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(案例分析)第一章 反对外国侵略的斗争 09 毛泽东论近代中国反侵略失败原因
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华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(重点难点)维新变法对近代中国带来了哪些影响
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北京大学:《中国近现代史纲要》教学资源(学生作业PPT)中国看山西——近代晋商的衰亡
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海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(参考资料)中国近代一百位历史人物简介
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北京大学:《中国近现代史纲要》教学资源(文献习题)第一讲 外国入侵与近代中国 半殖民地半封建性质索
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海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(案例分析)第一章 反对外国侵略的斗争 08 毛泽东论近代中国社会
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