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湖南中医药大学:《生物工程概论》课程电子教案(PPT教学课件)第五讲 目的基因的克隆与分离、第六讲 克隆基因的检测与鉴定
文档格式:PPT 文档大小:11.18MB 文档页数:215
第一节 基因组DNA片断化 第二节 化学合成目的基因 第三节 目的基因的保存与文库构建 第四节 目的基因的分离和扩增 第五节 DNA片段的体外连接 第六节 重组体导入细菌细胞 第七节 外源基因导入真核细胞 第一节 载体表型选择法 第二节 根据插入基因的表型选择 第三节 DNA电泳检测法 第四节 核酸杂交检测法 第五节 免疫化学检测法 第六节 转译筛选法 第七节 几种常用的真核生物重组基因选择方法
湖南中医药大学:《生物工程概论》课程电子教案(PPT教学课件)第三讲 基因工程的酶学基础
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:141
限制性核酸内切酶 DNA连接酶 DNA聚合酶 核酸外切酶 核酸修饰酶 第三讲 基因工程的酶学基础 单链DNA内切酶
湖南中医药大学:《生物工程概论》课程电子教案(PPT教学课件)第一讲 基因工程概论 Outline of Genetic Engineering
文档格式:PPT 文档大小:5.58MB 文档页数:172
基因工程概论 基因工程的主要技术 基因工程的酶学基础 基因克隆的载体与受体 目的基因的克隆与分离 克隆基因的检测与功能鉴定 克隆基因的表达与产物纯化 基因表达的调控
湖南中医药大学:《生物工程概论》课程电子教案(PPT教学课件)第一讲 绪论 outline of Biotechnology(主讲:鲁耀邦)
文档格式:PPT 文档大小:19.9MB 文档页数:56
继基因组测序之后,阐释基因组中全部基因的 功能及其编码蛋白质的结构与功能已成为生物学的 新前沿。分子生物学仍当是生物学的主流,但其中 心内容将会有重大的更新
《国际中医中药杂志》:老年体质类型及影响因素的研究进展(湖南中医药大学:莫辛欣、潘晓彦、曾维轲、张小芳)
文档格式:PDF 文档大小:662.83KB 文档页数:4
本文通过对国内外老年人体质类型及相关因素的研究进展进行整理,归纳出老年体质的分布特征、体质与疾病之间的相关性,为提高老年人健康水平,实现慢性病防控关口前移,充分发挥中医“因人、因时、因地”制宜的优势提供参考
上海中医药大学:课程教学大纲汇编合集——教学大纲(基础医学院)
文档格式:PDF 文档大小:2.49MB 文档页数:537
中医基础理论 中医学基础 中医诊断学 温病学 金匮要略选读 伤寒论选读 中医临床经典导读 内经选读 正常人体解剖学 正常人体学(一) 正常人体学(二) 医用化学 医用化学与生物化学(一) 医用化学与生物化学(二) 生物化学 免疫学基础与病原生物学 生理学 生理学 生理学 生理学 组织胚胎学 病理学 病理学 生理科学综合实验 普通心理学 实验中医学(一) 实验中医学(二) 疾病学基础(一) 疾病学基础(二) 运动系统解剖学 解剖学 方剂学 方剂学 中医药膳学 中医药膳学 方药学 生物化学
上海中医药大学:课程教学大纲汇编合集(2017年版)教学大纲(基础医学院)
文档格式:PDF 文档大小:2.17MB 文档页数:535
中医基础理论 中医学基础 中医诊断学 温病学 金匮要略选读 伤寒论选读 中医临床经典导读 内经选读 正常人体解剖学 正常人体学 医用化学 医用化学与生物化学 生物化学 免疫学基础与病原生物学 生理学 组织胚胎学 病理学 病理学 生理科学综合实验 普通心理学 实验中医学 疾病学基础 运动系统解剖学 解剖学 方剂学 方剂学 中医药膳学 中医药膳学 方药学 生物化学
上海中医药大学:课程教学大纲汇编合集(2017年版)教学大纲(临床医学院)
文档格式:PDF 文档大小:1.93MB 文档页数:449
龙华临床医学院 中医内科学 中医外科学 曙光临床医学院 内科学 诊断学 中医妇科学 岳阳临床医学院 中西医结合导论 中西医结合内科临床进展 西医外科学 中西医结合儿科学 中西医结合妇产科学 听力学 中西医结合耳鼻咽喉科学 市中医临床医学院 诊断学 中医儿科学 临床医学基础(内科) 临床医学基础(外妇儿科) 普陀临床医学院 影像诊断学 西医外科学总论 西医外科学各论 市七临床医学院 公共管理学 灾难护理学
上海中医药大学:课程教学大纲汇编合集(临床类)上册汇编2/2
文档格式:DOC 文档大小:996.5KB 文档页数:222
中医儿科学 中医妇科学 中医耳鼻咽喉科学 中医急诊学 营养学 中医骨伤科学 中医外科学 西医外科学 中医眼科学 创伤急救学
上海中医药大学:《医学微生物学》课程教学资源(PPT课件)绪论(李玉虎)、医学微生物学概述、细菌学(细菌的形态和结构)
文档格式:PPT 文档大小:9.95MB 文档页数:100
本课程为中药专业限选课程,突出了常见和危害严重的病原微生物,微生物在中药学中的应用,微生物在中药学中的应用和中药制剂的抗菌、抗病毒实验方法,并适当反映学科发展的新动向和新技术。在教学手段与方法上应用多媒体课件教学及课堂讨论等形式,力求教学过程生动形象,并着眼于学生综合分析能力的培养。 第二节、微生物学发展简史: 一、微生物学经验时期: 二、实验微生物学时期: 三、现代微生物学时期: 第三节、微生物学与中医药学的关系 1、中医中药可防治病原微生物所致的疾病 2、微生物与中药材生产关系密切 3、微生物与中药材及其制剂品质关系密切
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