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同济大学:《心理学与行为科学导论》课程教学资源(电子教案)04 Cognition
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同济大学:《心理学与行为科学导论》课程教学资源(电子教案)06 Psychological Development
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同济大学:《心理学与行为科学导论》课程教学资源(电子教案)08 Society Psychology
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同济大学:《心理学与行为科学导论》课程教学资源(电子教案)10 Culture, mind & Health
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同济大学:《心理学与行为科学导论》课程教学资源(电子教案)12 医院社会工作与健康促进
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第1章 导论 第一节 管理的概念 一、管理的定义 二、管理的要素 三、管理的本质 四、管理的地位和作用 第二节 管理学原理的研究对象和内容 一、管理学 二、管理学原理 三、管理学原理的研究对象 四、管理学原理的研究内容 第三节 管理学原理的特点和研究方法 一、管理学原理的学科特点 二、管理学原理研究的指导原则 三、管理学原理的研究方法 第2章 管理理论的发展 第一节 工厂制度早期的管理思想 第二节 古典管理理论 第三节 行为科学的兴起与发展 第四节 现代管理理论 第五节 对现代管理理论的思考 第3章 管理的基本原理 第一节 系统原理 一、系统原理 二、整分合原理 三、封闭原理 第三节 动态相关原理 一、动态相关原理 二、动态平衡原理 三、弹性原理 四、反馈原理 第二节 人本原理 一、人本原理 二、能级原理 三、动力原理 第四节 效益原理 一、效益的内涵 二、效益的分类 三、效益的评价 四、提高效益的途径 第五节 责任原理 一、责任原理的涵义 二、责任原理的基本做法 第4章 管理方法 第一节 管理方法概述 第二节 管理的一般手段性方法 第三节 管理的技术性方法 第四节 管理的网络化方法
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第一节 早期管理思想 第二节 古典管理理论 第三节 行为科学理论 第四节 现代管理思想
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同济大学:《心理学与行为科学导论》课程教学资源(电子教案)11 A. Language & communication B. Cross-cultural adaptation
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同济大学:《心理学与行为科学导论》课程教学资源(电子教案)09 Stress, Illness and Coping
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同济大学:《心理学与行为科学导论》课程教学资源(电子教案)07 A.Motivation B.Emotion
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