网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
课件分类导航
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(100)
清华大学:《有限元分析》课程教学资源_第一章 有限元法简介
文档格式:DOC 文档大小:1.04MB 文档页数:16
有限元法作为一个有效的数值分析工具,在许多科学领域当中有成功的应用。本课程为机械类专业的高年级本科生开设,课程目标如下:1)了解什么是有限元法、有限元方法的基本思想。2)了解有限元软件的发展水平,学会用有限元软件分析工程问题的方法。3)学习有限元法的原理,主要结合弹性力学问题来介绍有限元法的基本方法,包括单元分析、整体分析、载荷与约束处理、等参单元的概念等
基于Skowron分明矩阵的有效属性约简算法
文档格式:PDF 文档大小:291.34KB 文档页数:7
为降低基于Skowron分明矩阵属性约简算法的复杂度,提出了简化分明矩阵及其相应属性约简的定义,并证明了基于简化分明矩阵的属性约简与基于原分明矩阵的属性约简等价.在简化决策表的基础上,定义了一个函数,该函数能度量条件属性在简化分明矩阵中出现的频率,并给出了计算该函数的快速算法,其时间和空间复杂度均为O(|U/C|).用该函数设计了一个有效的基于原分明矩阵属性约简算法,算法的时间复杂度降为O(|C||U|)+O(|C|2|U/C|),空间复杂度降为O(|U|);并用实例证明了算法的有效性
重庆工学院:《天然产物化学》课程教学资源(电子教案)第二章 天然产物有效成分的分离、检测和毒理学安全性与功效性评价
文档格式:DOC 文档大小:1.36MB 文档页数:27
天然产物化学的研究是从有效成分或生理活性化合物的提出、分离工作开始的。在进行提出之前,应对所用材料的基源(如动、植物的学名)、产地、药用 部位、采集时间与方法等进行考查,并系统查阅文献,以充分了解、利用前人的经验
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 一金融市场
文档格式:PPT 文档大小:294.5KB 文档页数:32
7.1金融市场概述 7.1.1金融市场的定义 7.1.2金融市场的功能 1.聚集资金的功能 2.促进资金有效分配的功能 3.促进有效投资的功能 4.宏观调控的功能
《金融投资学》教学资源(参考文献)中国证券市场前沿理论问题研究:独立审计有效性研究及分析
文档格式:PDF 文档大小:103KB 文档页数:12
《金融投资学》教学资源(参考文献)中国证券市场前沿理论问题研究:独立审计有效性研究及分析
人工智能基础:一种新的聚类有效性函数模糊划分的模糊熵
文档格式:PDF 文档大小:609.94KB 文档页数:6
人工智能基础:一种新的聚类有效性函数模糊划分的模糊熵
中国农业大学:《土壤、植物与环境分析》课程PPT教学课件(讲稿)第十章 肥料分析
文档格式:PPT 文档大小:102KB 文档页数:57
肥料分析部分 一、肥料中有效养分的含量分析 二、肥料中有害成分的含量分析
北京大学:《中级微观经济学》课程教学资源(案例分析)有效金融市场的难题
文档格式:PDF 文档大小:198.58KB 文档页数:5
1.使用范围:第五章“完全竞争市场” 2.要考核的知识点:形成完全竞争市场的条件
《药物化学》课程PPT教学课件讲稿(有机化学)第二章 提取、分离和鉴别方法
文档格式:PPT 文档大小:3.94MB 文档页数:95
目的要求: 一、天然药物有效成分提取分离方法的原理—溶剂提取法与水蒸气蒸馏法的原理、操作及其特点。 二、天然药物有效成分分离与精制——中草药有效成分各种分离方法的原理。 三、掌握色谱技术中洗脱剂选择的原则。 第一节 提取方法与技术 第二节 分离与精制 第三节 结晶及重结晶法 第四节 色谱分离法 第五节 结构研究法(Methods of Structure identification)
食品化学仪器分析 分析第二章第4节 有效数字与运算规则
文档格式:PPT 文档大小:286KB 文档页数:8
食品化学仪器分析 分析第二章第4节 有效数字与运算规则
上页
1
2
3
4
5
6
7
8
下页
末页
热门关键字
园林景观与设计
有效教学
法学方法论
电路讲]
光干涉
光度分析
构件设计
供应
工业工程导论
工科数学
工程控制工程]
工程管理
高效焊接方法
概率统计
分子生物
分子]
分离系统
防爆
番禺职业技术学院
多元
多媒体应用
对称
东北农业大学]
电池]
地壳]
地基
单臂电桥
大一数学
大学英语/大学英语听力
创意设计]
传播经济学
编译]
ERP原理
《排球》
保健学]
PDF
CI形象设计
《和声》
“微机原理”
《测控电路》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
100
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有