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《市场营销学》课程教学资源:价值链
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:6
(一)企业价值链: 1、企业价值链的含义: 企业价值链是指企业创造价值的互 不相同,但有相互关联的各项经济 活动的集合。其中每一项经营管理 活动都是“价值链条”上的一个环 节
西南政法大学:《经济法总论》专题研究——经济法的价值与理念(硕博贯通课,黄茂钦)
文档格式:PPT 文档大小:4.95MB 文档页数:46
1.经济法的价值 (1)价值是一个表示关系的范畴 (2)“法的价值”的三层含义 (3)经济法的外在价值 (4)经济法的内在价值 2.经济法的理念 (1)理念与法律理念:经济法理念 的理论基础与学术渊源 (2)经济法理念的基本界定 (3)“经济法理念”的构成与功能
同济大学:《项目费用管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)价值工程分析
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:24
价值工程分析 1.价值工程产生和发展 2.价值工程的枧念 3.价值工程的基本原则 4.价值工程的步骤和方法 5.VE的发展趋势
《食品化学与营养学》课程教案(食品营养学部分)第五章 各类食物的营养价值
文档格式:PDF 文档大小:44.45KB 文档页数:11
第五章各类食物的营养价值 一、食品营养价值的评价: 1、食物营养价值的相对性: 食品的营养价值是指食品中营养素能满足人体需要的程度。食品种类很多,营养 素组成千差万别,除个别食品如母乳(婴儿食品)、宇航员特殊食品外,食品的营养价 值都是相对的。日常膳食食物有良种来源: 来自植物的食物:谷类、豆类、硬果类、植物油、蔬菜、水果等。 来等
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第二章 资本与剩余价值(2.3)剩余价值生产的方法
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:8
一、剩余价值率和剩余价值量 1、剩余价值率 (1)含义剩余价值与可变资本之间的比率就是剩余价值率,也被称作剥削率。 由于剩余价值不是由全部资本,而是由可变资本产生的,因此,就应当用剩余价值与可变资本之间的比例关系,来表明资本家对雇佣工人的剥削程度
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第二章 资本与剩余价值(2.4)资本主义工资
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:6
由于资本家只有购买了劳动力商品,并将它用于生产过程,才可能生产出剩余价值,因 此,资本家向工人支付的工资,只能是劳动力的价值或价格。但是,在资本主义的实际生活 中,工资被看作是工人“劳动的价格”或劳动报酬,从而掩盖了剩余价值的真正来源和资本 主义的剥削关系。因此,揭示资本主义制度下工资的实质对剩余价值理论的确立具有重要的 意义
浙江工业大学:高等教育出版社《技术经济学概论》课程教学资源(PPT课件)第六章 价值工程
文档格式:PPT 文档大小:607KB 文档页数:72
1.理解价值工程的基本原理; 2.掌握价值工程思考问题的方式和实施步骤; 3.掌握功能分析基本原理和功能评价方法。 第一节 价值工程的基本原理 第二节 价值工程的实施步骤和方法 第三节 方案的创造与实施
东北财经大学:《财务管理——公司理财》课程PPT教学课件_第十六章 价值创造曷价值管理
文档格式:PPS 文档大小:1.53MB 文档页数:89
一、 价值创造的评价标准 二、价值创造的驱动因素 三、公司战略与价值管理
《市场营销学》课程教学资源:感受价值定价法
文档格式:PPT 文档大小:11.5KB 文档页数:3
认知价值定价法 也叫感受价值定价法,是企业根据购买者对产品的认知来制定价格的一种方法。 认知价值定价法的关键是准确地计算所提供的全部市场感受价值
中国人民大学:《环境经济学(环境与资源经济学)》精品课程教学资源(PPT课件)第八章 环境损害与效益的价值评估方法
文档格式:PPT 文档大小:244KB 文档页数:57
第一节引言 第二节环境资源的价值:总经济价值 第三节价值评估方法的框架 第四节直接市场评价法 第五节揭示偏好价值评估法
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