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本章主要内容: · 综合评分法、综合平衡法、排队打分法; · 水平数不同的正交表的使用,包括直接套用混合正交表、并列法、拟水平法、混合水平有交互作用的正交设计; · 活动水平法、组合因素法;分割试验法;部分追加法
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《优化试验设计与数据分析 Optimization Design of Experiment and Data Analysis》课程教学资源(参考资料)minitab R13 使用向导(简体中文版)MINITAB R13 SIMPLIFIED CHINESE QUICK REFERENCE GUIDE
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复旦大学:《卫生统计学》课程教学资源(习题)第十五章 诊断试验设计与资料分析Stata实现
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电子科技大学:《优化试验设计与数据分析 Optimization Design of Experiment and Data Analysis》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪言(主讲:何为)
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《优化试验设计与数据分析 Optimization Design of Experiment and Data Analysis》课程教学资源(参考资料)minitab R14 手册(繁体中文版)MEET MINITAB 第14版 適用於Windows
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《优化试验设计与数据分析 Optimization Design of Experiment and Data Analysis》课程教学资源(参考资料)minitab R14 手册(简体中文版)Meet MINITAB Windows 14版
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山西师范大学:《食品试验设计与统计分析》课程教学大纲(食品科学与工程专业)
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山西师范大学:《食品试验设计与统计分析》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
文档格式:PPT 文档大小:228.5KB 文档页数:47
《医学统计学》课程教学资源:第四章 多个样本均数比较的方差分析(4.4-4.6)拉丁方设计资料的方差分析、两阶段交叉试验设计与方差分析、多个均数差别的多重比较
文档格式:PPT 文档大小:174KB 文档页数:22
临床试验:设计与统计分析_chap5 病例报告表和数据管理
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