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《广电新闻》课程教学资源(讲义)第三章 广播新闻与电视新闻
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:2
广播:是信息电传输的一种,凡通过无线电波或导线向广大地区公开传播声音(包括语 言)、节目或活动图像(及伴音)节目的大众传播媒介统称广播。 1.符号可以通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等感觉器官感觉到。符号包括声音、语言、文 字、图画、手势、姿态、表情、颜色、气味。声音和图像早于文字,把声音作为传播信息
《数据结构习题解答》习题6解答
文档格式:DOC 文档大小:255KB 文档页数:13
6-1写出用广义表表示法表示的树的类声明,并给出如下成员函数的实现: (1)operator>>()接收用广义表表示的树作为输入,建立广义表的存储表示 (2)复制构造函数用另一棵表示为广义表的树初始化一棵树; (3)operator=()测试用广义表表示的两棵树是否相等
《广告学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:10
一、课程的地位、作用和质量标准。 (一)地位 本课程是新闻专业的专业延伸课。 (二)作用 本课程全面系统的介绍了有关广告学基本知识及广告决策的各个层面。在保证基本理论“必需”、“够用”的基础上,立足于培养学生广告策划的职业感和工作技巧,为有志于从事广告职业的青年学生提供一个入门的基础学习机会
《广电新闻》课程教学资源(讲义)第八章 体裁与形式
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:3
一、语言广播: 1.语言广播就表现形式来看,最突出的特点是有声的,全部新闻体裁都以声音形式出现,包括口头播讲和音响报道 2.口头播讲:用单一的有声语言表达的形式a播音员播读各类新闻体裁的广播稿件,报刊和通讯社的稿件(播读式);b记者、编辑或节目主行人等广播工作者向听众讲述事实、评论事实(谈话式);c人物讲话
《数据结构》课程教学资源:电子教案 第8章 广义表
文档格式:PPT 文档大小:154.5KB 文档页数:21
第8章 广义表 8.1 广义表的定义 8.2 广义表的存储结构 8.3 广义表的运算
西南大学农学与生物科技学院:《农业推广理论与实践》课程PPT教学课件_4.第四章 农业推广的基本方法
文档格式:PPT 文档大小:2.79MB 文档页数:29
1 第一节 农业推广程序 2 第二节 农业推广方法的类型与特点 3 第三节 农业推广方法的选用
扬州职工大学:《广告策划》(2)B卷试卷
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:6
一、填空题:(20 分) 1.广告主要事先制定一个能够表明某段时间内所打算进行的各项广告活动的经费开支的方案。制定这一方案的过程,就是________________________________的过程。 2.广告预算对于实现广告目的具有_________________________意义
《矩阵论》课程教学讲义:第十三讲 Penrose广义逆矩阵(1)
文档格式:DOC 文档大小:344KB 文档页数:7
一、 Penrose广义逆矩阵的定义及存在性所谓广义,即推广了原有概念或结果。我们知道,逆矩阵概念是针对非奇异的(或称为满秩的)方阵。故这一概念可推广到:(1)奇异方阵;
《广告的力量》课程PPT教学资源:广告调查
文档格式:PPTX 文档大小:1.13MB 文档页数:20
广告调查的目的 • 广告调查的内容 • 广告调查的方法 • 撰写调查报告
扬州职工大学:《广告创意》(2)B卷试卷
文档格式:DOC 文档大小:212KB 文档页数:5
一、填空题(20分) 1.广告创意对广告表现具有的__________和__________作用,使二者之间形成了__________的作用力和反作用力。 2.影响广告目标实现的最大因素是__________是否准确,以及广告是否能够选用可以触及__________且被他们所信赖的__________
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