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河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(电子教案)05教学设计 第3章 数据的图表展示 3.3 数值型数据的整理与展示 3.4合理使用图表
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河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(电子教案)04教学设计 第3章 数据的图表展示 3.1 数据的预处理 3.2 品质数据的整理与展示
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河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(电子教案)02教学设计 第2章 数据的搜集 2.1 数据的来源 2.2 调查数据
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本书详细介绍了统计分析软件SPSS中各命令窗口、工具栏以及 莱单选项的用途与使用方法,并配合调查实例对其加以深入的分析。 书中更侧重于对统计方法新观点的讲解,既有广义的结构搭建也有针 对性的理论分析,可作为教材或自学使用
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一、计算随机变量的概率密度函数值 二、计算随机变量数值特征的值
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第三章长期水文过程的因子挑选 第一节挑选预报因子的方法P23 1、物理考察—要分析预报对象与预报因子之间的物理联系和因果关系,挑选出物理意义清楚的预报因子。 2、统计考察一分析预报因子和对象之间的统计关系,挑选出来的因子应该符合数理统计中的原则
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一、估计边缘均数 二、显示边缘均数
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新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析Ⅲ》课程教学大纲(2012)
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新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《运筹学》课程教学大纲(2012)
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新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《随机过程》课程教学大纲(2012)
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