台州学院：教师教育实验教学中心小学教育《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学大纲

国家开放大学：2016年秋季学期“开放专科”小学教育专业现代教育思想期末试题（开卷）

国家开放大学：2016年春季学期“开放专科”小学教育专业现代教育思想期末试题（开卷）

国家开放大学：2015年春季学期“开放专科”小学教育专业现代教育思想期末试题（开卷）

国家开放大学：2014年秋季学期“开放专科”小学教育专业现代教育思想期末试题（半开卷）

国家开放大学：2015年秋季学期“开放专科”小学教育专业现代教育思想期末试题（开卷）

1、现代大学的责任 2、大学的优良成才条件 3、抓住机遇，把握人生

基本内容，明确学习思想道德 课的意义，端正学习态度，掌握正确的方法，增强学习的自觉性和积极性；培养学生高尚的 思想情操和良好的道德品质，树立体现中华民族特色和时代精神的社会主义价值标准和道德 规范，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为建设有中国特色社会主义而奋斗的自觉 性

运城学院：《外国教育史》课程教学资源（PPT课件讲稿）裴斯泰洛齐的教育思想

一、课题提出的背景 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》从增强爱国情感、树立远大志向、正确的理 想信念、养成良好的行为习惯、提高基本素质等方面对未成年人 思想道德建设工作任务提出了明确要求。作为教育部门,对未成 年人的思想道德教育责无旁贷。以生命教育为突破口,从根本上 去抓学生的世界观、人生观的培养是一个有价值的选择