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安徽中医药大学(安徽中医学院):《药用植物学 Pharmaceutical botany》课程教学资源(电子教案,王德群)
文档格式:DOC 文档大小:953.5KB 文档页数:174
绪论 上篇 植物器官形态和显微结构 第一章 植物的细胞 第二章 植物的组织 第三章 植物的器官 第一节 根 第二节 茎 第三节 叶 第四节 花 第五节 果实 第六节 种子 下篇 药用植物的分类 第四章 植物分类概述 第五章 藻类植物 第六章 菌类 第七章 地衣门 第八章 苔藓植物门 第九章 蕨类植物门 第十章 裸子植物门 第十一章 被子植物门 实验: 1、植物界的各大类群 2、植物的细胞构造和显微镜的使用 3、质体与贮藏营养物质 4、晶体 5、保护组织 6、机械组织 7、输导组织和分泌组织 8、根的初生构造 9、根的次生构造和异常构造 10、根和茎的外形 11、茎的初生构造 12、茎的次生构造 13、根状茎和叶的构造 14、叶的形态 15、花的构造 16、花粉和花序 17、果实与种子的形态与构造 18、药用植物腊叶标本制作 19、藻类、真菌、地衣植物(低等植物) 20、苔藓植物和蕨类植物(颈卵器植物) 21、裸子植物 22、双子叶植物纲离瓣花植物之一 23、双子叶植物纲离瓣花植物之二 24、双子叶植物纲合瓣花植物 25、单子叶植物纲植物
《绿地规划》课程教学资源(电子教案)第九章 植物的成熟和衰老生理
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:15
受精卵发育成胚,初生胚乳核发育成胚乳,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房及 花的其它部分发育形成果实。种胚和胚乳(或子叶)的发育是相伴而行的。 在种子的成熟过程中,不断输入可溶性的低分子物质,逐渐转化为不溶性的高分子化合物 如淀粉、蛋白质、脂肪等贮藏起来。此外,有酶活性的变化,激素的调控等。脂肪是由碳水化 合物转化而来
西北农林科技大学:《森林培育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一篇 林木种子 第三章 采种及种实调制
文档格式:PPT 文档大小:214KB 文档页数:22
一、种子的成熟和脱落 二、种实的调制
西北农林科技大学:《森林培育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一篇 林木种子 第三章 采种及种实调制
文档格式:PPT 文档大小:214KB 文档页数:22
一、种子的成熟和脱落 二、 种实的调制
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官(4.2)花
文档格式:PPT 文档大小:2.82MB 文档页数:37
一、花的概念 花是不分枝的变态的短枝,是被子植物兼 行无性生殖和有性生殖的结构,产生大、小孢 子和雌雄配子,两性配子受精后,花就发育为 果实和种子
西北农林科技大学:《森林培育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一篇 林木种子 第一章 林木的结实
文档格式:PPT 文档大小:989KB 文档页数:31
1.林木种子及良种的概念 2. 林木开花结实年龄 3. 花芽分化和花芽分化期
《企业合同大全》农作物种子预约生产合同
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:5
根据《中华人民共和国经济合同法》、《中华人民共和国种子管理条例》及有 关规定,为明确双方的权利义务,经双方协商一致,签订本合同
黄山学院:《植物学—形态解剖》第三章 种子植物的营养器官(汪立祥)
文档格式:PPT 文档大小:24.12MB 文档页数:140
器官----由多种不同的组织构成的具有一定功能和形态结构的单位。 营养器官:根、茎、叶 繁殖器官:花、果实、种子
西北农林科技大学:《森林培育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一篇 林木种子 第一章 林木的结实
文档格式:PPT 文档大小:989KB 文档页数:31
1.林木种子及良种的概念 2.林木开花结实年龄 3.花芽分化和花芽分
农业专业:《种子学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:1
一、指定本大纲的依据 依据2003级作物种子学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理和方法,学会运用原理和方法解决实践 中存在的问题。要求学生有强烈的专业思想、理论联系实际。实验中要认真、仔细,爱护 公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验
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