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中山大学:《牙体牙髓病学》课程教学资源(教案)牙髓及根尖周组织生理学特点(七年制学习教案)
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国家开放大学:2016年春季学期“开放专科”护理学专业病理学与病理生理学期末试题(7月)
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国家开放大学:2013—2014学年第一学期“开放专科”护理学专业病理学与病理生理学期末试题(1月)
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江南大学:《微生物学》课程教学资源(实验讲义)实验九 微生物生理学实验
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国家开放大学:2013—2014学年第一学期“开放专科”护理学专业人体生理学期末试题(1月)
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1、使学生理解教学原则和教学规律之间的关系 2、使学生理解各个教学原则的内涵及要求 3、让学生理解各个教学原则之间的关系 4、使学生明白各教学方法的含义及其操作程序和教学方法的选择
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程电子教案(医学微生物学)细菌的生理
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苏州大学医学部药学院:大类基础课程《解剖生理学 Anatomical Physiology》课程教学资源(电子教案)
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苏州大学医学部药学院:大类基础课程《解剖生理学实验 Anatomical Physiology Experiment》课程教学资源(电子教案)
文档格式:DOCX 文档大小:27.39KB 文档页数:12
苏州大学医学部药学院:大类基础课程《解剖生理学实验 Anatomical Physiology Experiment》课程教学资源(教学大纲)
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