爱国主义教育，是大学生思想政治教育的重点。深入进行民族精神教育，要引导大学生增强民族自尊心、自信心、自豪感，做到以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。这是我们对大学生进行爱国主义教育的思想认识基础。新时期的爱国主义教育尤应让学生在自己的耳闻目睹和亲身经历中去感悟，让学生在交流与讨论以及老师的讲解中更加深入对新时期爱国主义的认识，培养坚定的爱国主义情感。通过对大学生的爱国主义教育，主要是要解决大学生如何看待和处理自己与国家之间的关系问题。对当代大学生的爱国主义教育，就是要从培养中国特色社会建设事业需要的职业劳动者出发，使学生能够明确爱国主义的科学内涵，并且从中华民族优良传统和时代价值以及新时期的爱国主义两个方面，加深对爱国主义的认识与理解，自觉养成真挚的爱国主义情感，坚信可以通过自己的劳动贡献报效祖国和人民，从而成为令人尊敬的坚定的爱国者

Ⅰ、教学目的：通过对中华民族的爱国主义传统和新时期的爱国主义的分析，培养大学生的爱国主义情操，做忠诚的爱国主义者。Ⅱ、主要内容：1、爱国主义的科学内涵和时代价值2、新时期爱国主义的具体要求3、怎样做忠诚的爱国主义者

⚫ 理解类和对象的基本概念 ⚫ 掌握类的基本操作 ⚫ 掌握类的继承性 ⚫ 掌握抽象类与接口 ⚫ 了解类的魔术方法 ⚫ 理解类的多态性

 理解类和对象的基本概念  掌握类的基本操作  掌握类的继承性  掌握抽象类与接口  了解类的魔术方法  了解类型判断与引用  理解类的多态性

• 2.1 Scala语言概述 2.1.1 计算机的缘起 2.1.2 编程范式 2.1.3 Scala简介 • 2.2 Scala基础 2.2.1 基本语法 2.2.2 控制结构 2.2.3 数据结构 2.2.4 面向对象编程基础 2.2.5 函数式编程基础 • 2.3 面向对象编程基础 2.3.1 类 2.3.2 对象 2.3.3 继承 2.3.4 特质 2.3.5 模式匹配 • 2.4 函数式编程基础 2.4.1 函数定义和高阶函数 2.4.2 针对集合的操作 2.4.3 函数式编程实例WordCount

西安建筑科技大学：《思想道德修养与法律基础 Accomplishment of ideology and morality & Fundamentals of Law》课程教学资源（电子教案）第二章 继承爱国传统、弘扬民族精神

10.1 面向对象程序设计的基本概念 10.1.1 对象和类 10.1.2 继承、封装和多态 10.1.3 属性、事件和方法 10.2 Visual FoxPro中类的操作 10.2.1 Visual FoxPro的基类 10.2.2 创建类 10.2.3 类的设置 10.2.4 类的修改 10.3 Visual FoxPro中对象的操作 10.3.1 由类创建对象 10.3.2 创建对象的引用 10.3.3 为对象设置属性 10.3.4 调用方法程序 10.3.5 触发事件

◆ 9.1 延迟绑定 ◆ 9.2 由继承实现多态性 ◆ 9.3 利用接口是想多态性 ◆ 9.4 排序 ◆ 9.5 搜索 ◆ 9.6 多态性设计 ◆ 9.7 事件处理 ◆ 9.8 文件选择对话框 ◆ 9.9 颜色选择对话框 ◆ 9.10 滑动条

1. 面向对象的由来和发展 面向对象的语言更接近于自然语言。 2. 面向对象语言实现更高级的抽象 面向对象的抽象原理： 数据抽象和行为共享。 3. 面向对象的基本特征 （1） 对象 （2） 类 （3） 继承

通过本章学习，能够：对有限责任公司的股权转让有清晰的了解和认识，掌握有限责任公司股权转让的特殊规定，清楚有限责任公司的股权回购及股权继承的规定