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复旦大学经济学院:《统计学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第6章 抽样调查
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:100
一、抽样调查的意义 一般所讲的抽样调查,即指狭义的抽样 调查(随机抽样):按照随机原则从总体中抽 取一部分单位进行观察,并运用数理统计的 原理,以被抽取的那部分单位的数量特征为 代表,对总体作出数量上的推断分析
重庆工商大学统计学院:《统计学》精品课程授课教案_第六章 抽样调查
文档格式:DOC 文档大小:95KB 文档页数:5
1、理解抽样调查的概念、作用及与抽样调查相关的大数定律和中心极限定律的意义 2、熟练掌握抽样调查中的基本概念 3、熟练掌握抽样估计的基本方法 4、熟练掌握其他抽样组织方式及其抽样估计
上海中医药大学:新世纪全国言等中医药院校规划教材《中医药统计学(数理统计)》课程教学资源(PPT课件)08 调查设计 8.1 调查设计的全过程
文档格式:PPT 文档大小:288KB 文档页数:17
8.1.1 调查设计的目的与方法 8.1.2 随机与系统抽样 8.1.3 整群与分层抽样 8.1.4 调查误差的控制
《统计学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章习题
文档格式:PPT 文档大小:67.5KB 文档页数:14
一、单项选择 1.某地区对小学学生情况进行普查,则每所小学 是() ①调查对象②调查单位③填报单位④调查项目 2.对百货商店工作人员进行普查,调查对象是 () ①各百货商店; ②各百货商店的全体工作人员; ③一个百货商店; ④每位工作人员
《统计学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章习题
文档格式:PPT 文档大小:67.5KB 文档页数:14
一、单项选择 1.某地区对小学学生情况进行普查,则每所小学 是() ①调查对象②调查单位③填报单位④调查项目 2.对百货商店工作人员进行普查,调查对象是 () ①各百货商店; ②各百货商店的全体工作人员; ③一个百货商店; ④每位工作人员
《抽样调查》课程PPT教学课件:第四章 分层抽样(4.3-4.4)样本总容量n 的确定
文档格式:PPT 文档大小:599.5KB 文档页数:28
上一节讨论的分配原则主要是在 n 给定的条件下对各 层中的抽样容量的合理分配。本节面临的问题是在分层抽样 下如何确定 n 。显然它与调查所要求的精度、调查的统计 量、如何分层、各层的样本容量如何分配以及各层单位抽样 花费等等因素有关
《抽样调查理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 分层抽样 §3 样本总容量n的确定 §4 分层的若干技术问题
文档格式:PPT 文档大小:599.5KB 文档页数:28
上一节讨论的分配原则主要是在n给定的条件下对各 层中的抽样容量的合理分配。本节面临的问题是在分层抽样 下如何确定n。显然它与调查所要求的精度、调查的统计 量、如何分层、各层的样本容量如何分配以及各层单位抽样 花费等等因素有关
《抽样调查理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 概率与概率分布 §7 若干数学准备
文档格式:PPT 文档大小:977.5KB 文档页数:28
抽样推断既然必须处理收集来的数据,因此数学知识是必不可少的。下面仅就抽样调查中一些最基本的常用数学知识和概念以直观简洁的方式做一些介绍。 1、盒子模型 一般抽样调查面临的总体只有有限多个初级单元。从总体中抽样,就相当于从一个盒子里摸取若干张票,盒子里的票数相当于有限总体的单元个数,票上记载着反映该单元特征的指标的值
《抽样调查》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 简单随机抽样
文档格式:PPT 文档大小:397KB 文档页数:28
第一节简单随机抽样概述 第二节参数估计 第三节样本容量的确定
《抽样调查》课程PPT教学课件:第十二章 非抽样误差
文档格式:PPT 文档大小:599KB 文档页数:28
(1)无回答现象; (2)由工具或人为因素造成的调查误差,即所谓计量误差; (3)在登录数据或输入计算机时发生的差错等等. 抽样调查中存在各种各样的非抽样误差,主要表现在:
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