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《催化培训教材资料》气体分馏装置培训教材
文档格式:DOC 文档大小:615.5KB 文档页数:44
本装置是与 140 万吨/年中有催化裂化装置配套而设计的气体分馏装置,设 计加工能力 24 万吨/年,设计开工时间为 8000 小时。生产方法采用的是一般的 蒸馏分离方法进行精密分离,生产纯度较高的丙烯、丙烷、异丁烯馏分和丁烯 -2 及碳-五等产品
成都纺织高等专科学校染化与环境工程系:《有机化学》有机化学实验常用玻璃仪器
文档格式:PPT 文档大小:660KB 文档页数:9
1、烧瓶 圆底烧瓶:能耐热和反应物(或溶液)沸腾以后所发生的冲击 震动。短颈圆底烧瓶,瓶口结构坚实,在有机化合物的合成实 验中最为常用,水蒸气蒸馏实验通常使用长颈圆底烧瓶
天津大学:《化工原理》课程教学资源(试卷习题)下册(含解答)
文档格式:DOC 文档大小:292.5KB 文档页数:23
1-1 蒸馏过程概述与汽液平衡关系 1-1 正戊烷(C5H12)和正已烷(C6H14)的饱和蒸汽压数据列于本题附表,试计算总压 P=13.3kPa下该溶液的汽液平衡数据和平均相对挥发度。假设该物系为理想溶液
云南大学:《有机化学实验》课程教学资源(PPT课件,微型半微型)实验九 乙酰乙酸乙酯
文档格式:PPT 文档大小:250KB 文档页数:20
一、实验目的 1 、了解 Claisen 酯缩合反应的机理和应用; 2 、熟悉在酯缩合反应中金属钠的应用和操作注释; 3 、复习液体干燥和减压蒸馏操作
天津大学:《化工原理》课程教学资源(试卷习题)第三章 蒸馏和吸收塔设备自测
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
一、填空题(40 分) 1.板式塔是____接触式气液传质设备,操作时为____连续相;填料塔是____接触式气液传质设备,操作时为____连续相
天津大学:《化工原理》课程教学资源(试卷习题)第一章 蒸馏自测
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:2
一、选择与填空 1. 汽液两相呈平衡状态时,汽液两相温度__________,但汽相组成__________液相组成。 2. 汽液两相呈平衡状态时,若汽液两相组成相同,则汽相露点温度_____ 液相泡点温度
四川大学基础:《大学化学实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)有机化学实验
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:61
1 实验须知、安全教育、领洗仪器 2 蒸馏及熔沸点的测定、温度计校正
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 精馏(1.1)蒸馏过程引言
文档格式:PPT 文档大小:39.01KB 文档页数:6
一、分离剂? 二、哪两相? 三、利用什么性质? 四、属于平衡分离过程
重庆工学院:《天然产物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 天然产物有效成分的分离、检测和毒理学安全性与功效性评价
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:63
主要内容 一、天然产物有效成分提取方法的原理 ——溶剂提取法与水蒸气蒸馏法的原理、操作及其特点 二、天然产物有效成分分离与精制 ——天然产物有效成分各种分离方法的原理 三、化合物的纯度测定 四、结构研究的主要程序 五、结构研究中采用的主要方法—— UV IR MS NMR
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)HZHJSZ00136 水质氨氮的测定电极法
文档格式:PDF 文档大小:15KB 文档页数:2
1范围 本方法可用于测定饮用水、地面水、生活污水及工业废水中氨氮的含量。色度和浊度对 测定没有影响,水样不必进行预蒸馏。标准溶液和水样的温度应相同,含有溶解物质的总浓 度也要大致相同
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