信阳师范大学：工程管理专业《工程估价》课程设计教学大纲

苏州大学：播音与主持艺术专业《科学传播与社会》课程设计教学大纲

苏州大学：播音与主持艺术专业《社交媒体》课程设计教学大纲

苏州大学：播音与主持艺术专业《社会思潮与人生规划》课程设计教学大纲

苏州大学：播音与主持艺术专业《传播心理学》课程设计教学大纲

苏州大学：播音与主持艺术专业《论文选题与写作规范》课程设计教学大纲

《水泵及水泵站》课程设计大纲及任务书及指导书（泵站）

1、请先登记 每组请先到前面讲台登记,请写清楚下面几项:组员、设计项目、实验台编号、开始实验时间,离开时写清楚离开时间

一、设计资料 广东省某二级公路,原路面宽12m,土路肩23.0m,根据建设方的要求,改建后为一级路 面的宽度为42m,硬路肩2*2.5m,双向8车道,近期交通量如表一所示,交通量年增长率 为10%,该路段路基属于干燥类型,在不利季节(干季)用黄河JN150车测得的路段30个 测点的弯沉值如表2,测定时路表温度与前5H平均气温之和为76.05C,原路面结构如图1 所示

目前，数字技术已渗透到科研、生产和人们日常生活的各个领域。从计算机到家用电器，从手机到数字电话，以及绝大部分新研制的医用设备、军用设备等，无不尽可能地采用了数字技术。数字系统是对数字信息进行存储、传输、处理的电子系统。通常把门电路、触发器等称为逻辑器件，将由逻辑器件构成，能执行某单一功能的电路，如计数器、译码器、加法器等，称为逻辑功能部件，把由逻辑功能部件组成的能实现复杂功能的数字电路称数字系统。复杂的数字系统可以分割成若干个子系统，例如计算机就是一个内部结构相当复杂的数字系统