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国家开放大学:2015年春季学期“开放专科”学前教育专业学前儿童发展心理学期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:157.23KB 文档页数:5
国家开放大学:2016年秋季学期“开放专科”学前教育专业学前儿童发展心理学期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:176.5KB 文档页数:6
国家开放大学:2014年秋季学期“开放专科”学前教育专业学前儿童发展心理学期末试题(半开卷)
文档格式:DOC 文档大小:278.5KB 文档页数:49
《学前儿童保育学》课程教学资源(参考资料)3-6岁儿童学习与发展指南
文档格式:PPT 文档大小:582.5KB 文档页数:26
一、课程实施概述 二、校本课程开发 三、校本教师培训 四、教师专业发展 五、专业发展学校
文档格式:PPTX 文档大小:12.8MB 文档页数:14
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)“要发展还是要保护?”——就城市建设与文物保护之间存在的伦理性问题的课题报告
文档格式:PPT 文档大小:1.83MB 文档页数:30
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)享受发展消费与老年人生活质量
文档格式:PPT 文档大小:136KB 文档页数:13
第一节社会心理学的产生和发展 社会心理学的产生与发展,大体经历三个时期: 思辨期即在哲学怀抱中出现并积累社会心理思想阶 段; 经验描绘期即在母体学科(心理学、社会学)中孕育并 脱胎而成为具有最初学科形式的成型阶段;
文档格式:PDF 文档大小:169KB 文档页数:5
国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放本科”学前教育专业儿童发展问题的咨询与辅导期末试题(开卷)
文档格式:PPT 文档大小:178.5KB 文档页数:20
国家、政府:全国“两会”——“国家统一”、 “三农问题” 单位、家庭:学校、 (学生如是说----家:) 管理心理学应运产生并日益受到重视。 管理学发展----人、财、物 心理学发展----生活、工作、学习的武器 第一章 管理心理学的研究对象 大学生不只是岗位的就业者, 更是创业者-------人大代表语 管理者的三个技能:
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