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武汉大学:《药物化学》课程教学资源(讲义)第一讲 绪论
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:3
绪论部分主要介绍药物化学的研究内容、主要任务、发展特点和发展概况。 药物化学的研究内容 药物化学(Medicinal Chemistry)是建立在多种化学学科和生物学科基础之上,设 计、合成和研究用于预防、诊断和治疗疾病药物的一门学科。研究内容涉及发现、发展 和鉴定新药,以及在分子水平上阐明药物及具有生物活性化合物的作用机理。此外,药 物化学还涉及药物及有关化合物代谢产物的研究、鉴定与合成
中南大学:《技术哲学导论》第一讲 技术哲学概述(刘业军)
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:16
1、技术能否成为哲学的研究对象? 质疑1:技术哲学 —— 技术与哲学 质疑2:技术领域存在值得研究的哲学问题吗? 问题转换1:哲学与技术的关系? 问题转换2:哲学研究的问题、特点、内容是什么?
中国地质大学地球生物学系:《古生物学》讲义
文档格式:PDF 文档大小:4.02MB 文档页数:92
古生物学(Paleontology 一、研究地史时期生物界面貌和发展历史的科学。 二、其研究对象为地质历史时期形成的地层中的生物遗体和遗迹,以及和生物活动有关的各种物质记录。 三、以地质历史时期的生物界为线索,研究地质历史时期的生物体及其相关各个地质和生物学方面
西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第五章 账户的分类
文档格式:PPT 文档大小:803.5KB 文档页数:82
本章阐述账户的两种分类,重点研究账户按用途 和结构的分类。要求掌握账户按经济内容分为哪 些类别,账户按用途和结构分为哪些类别,以及 两种分类的关系;通过研究账户的分类,概括同 类账户的共性,研究账户之间的内在联系,掌握 各类账户在提供核算指标方面的规律性
西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第五章 账户的分类
文档格式:PPT 文档大小:803.5KB 文档页数:82
本章阐述账户的两种分类,重点研究账户按用 途和结构的分类。要求掌握账户按经济内容分为 哪些类别,账户按用途和结构分为哪些类别,以 及两种分类的关系;通过研究账户的分类,概括 同类账户的共性,研究账户之间的内在联系,掌 握各类账户在提供核算指标方面的规律性
浙江工商大学:《食品化学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:264.84KB 文档页数:3
本课程是食品科学的一个重要部分,它是一门研究食品(包括食品原料)的组成、加 工特性及其产生的化学变化的科学。它与生物化学、植物学、动物学和分子生物学有密切的 关系。本课程就是依赖上述学科的知识有效地研究和控制作为人类食品来源的生物物质,其 主要任务就是研究食品的组成、性质以及食品在贮藏、加工和流通过程中各种组分可能发生 的物理、化学变化,以及这些变化对食品品质的影响
重庆大学:《大学化学》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:316.5KB 文档页数:24
1《大学化学》课程的性质 化学的研究对象一一在原子、分子水平上,研究物质的组成、结构、性 能,物质的化学变化规律及变化中的能量关系
黑龙江八一农垦大学植保系:《昆虫学概论》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:322KB 文档页数:92
绪论 目的使学生了解昆虫学的概念、在生物中的地位、内容与任务,昆虫与人类的关系, 要求昆虫学研究概况。了解昆虫体躯的一般构造。 重点昆虫纲特征及与其它节肢动物的区别;
西安石油大学电子工程学院:《自动控制理论 Modern Control System》精品课程教学资源(实验指导书)实验三 高阶系统的瞬态响应和稳定性分析
文档格式:DOC 文档大小:137KB 文档页数:2
1. 通过实验,进一步理解线性系统的稳定性仅取决于系统本身的结构和参数,它与外作用及初始条件均无关的特性; 2. 研究系统的开环增益 K 或其它参数的变化对闭环系统稳定性的影响
厦门大学:《广告心理学》课程教学资源(试卷习题)期末试卷
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:3
一、选择题: 1.斯科特的《广告原理》是哪一年出版的: A.1901B.1900C.1895D.1903 2.美国广告学家D·施塔奇关于动机强度的调查研究表明,强度 第二的动机是什么? A.食欲B.对子女的爱C.性吸引D.健康 3.理性高卷入产品的层次效果是: A.行动→情感→认知B.情感→认知→行动 C.行动认知→情感D.认知→情感→行动
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