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长春师范大学(长春师范学院):《微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 原核微生物形态、构造和功能
文档格式:PPT 文档大小:7.07MB 文档页数:135
第一章:原核微生物形态、构造和功能 一、细菌( bacteria) 二、放线菌 actinomycetes 三、蓝细菌( cyanobacteria) 四、其他几种原核微生物( others)
《植物生物学》课程教学资源(PPT课件)第十三章 原核生物 Prokaryotes
文档格式:PPT 文档大小:13.8MB 文档页数:28
第一节 蓝藻门 Cyanophyta 第二节 原绿藻(Prochlorophyta) 第三节 细菌门(Bacteriophyta) 第四节 古细菌(Archaea)
《农业微生物学》课程授课教案(实验讲义)1、环境中微生物的检测 2、细菌的革兰氏染色 3、油镜的使用 4、细菌的芽孢染色
文档格式:DOC 文档大小:40.01KB 文档页数:3
《农业微生物学》课程授课教案(实验讲义)1、环境中微生物的检测 2、细菌的革兰氏染色 3、油镜的使用 4、细菌的芽孢染色
《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)10 微生物的进化、系统发育和分类鉴定
文档格式:PPT 文档大小:2.38MB 文档页数:51
第一节 进化的测量指征 第二节 细菌分类 第三节 细菌分类鉴定的特征和技术 第四节 伯杰氏手册
西华大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第7章 病毒
文档格式:PPT 文档大小:18.24MB 文档页数:83
1886年,A. Mayer 发现具有传染性的烟草花叶病毒; 1892年,D. Ivanovsky烟草花叶病病原体能通过 细菌滤器:一种能通过细菌滤器的”细菌毒素” 或极小的细菌” 1898年,M W Beijerinck对烟草花叶病病原体的研究 结果:能通过细菌滤器;可被乙醇沉淀而不失去 其感染性,能在琼脂凝胶中扩散;用培养细菌的 方法不能被培养出来,推测只能在植物活细胞 中生活;
中南民族大学:《微生物学》第五讲 三原界学说:
文档格式:PDF 文档大小:884.99KB 文档页数:42
Woese用寡核苷酸序列编目分析法对60多株细菌的 16 6SrRNA序列进行比较后,发现:产甲烷细菌完全没有 作为细菌特征的那些序列,于是提出了生命的第三种形 式--古细菌(archaebacteria) 古细菌原界:产甲烷菌;极端嗜盐,热和酸菌 真细菌原界(Eubacteria)原核生物; 真核生物原界(Eukaryotes):真菌;原生动物;植物和动物
齐鲁师范学院(山东教育学院):《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 原核微生物
文档格式:PPT 文档大小:3.86MB 文档页数:125
第一节 细菌 第二节 放线菌(Actinomyces) 第三节 蓝细菌(Cyanobacteria) 第四节 其他原核微生物
浙江万里学院:《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第一章 原核生物的形态、构造和功能
文档格式:PPT 文档大小:4.95MB 文档页数:117
第一节 细菌 细菌的形态和染色 细菌细胞的一般构造 细菌细胞的特殊结构 细菌的繁殖与群体形态 第二节 放线菌 第三节 蓝细菌 第四节 支原体、立克次氏体
大连医科大学:《医学微生物学》课程教学资源(PPT课件)第二章 细菌的生理
文档格式:PPT 文档大小:498.5KB 文档页数:25
第一节细菌的理化性状 第二节细菌的营养与生长繁殖 第三节细菌的新陈代谢与能量转化 第四节细菌的人工培养 第五节细菌的分类
《环境工程微生物学》课程教学资源(PPT课件)第二章 原核生物 第二节 放线菌 第三节 丝状细菌 第四节 光合细菌 第五节 蓝细菌
文档格式:PPT 文档大小:4.7MB 文档页数:60
第二节 放线菌 一、放线菌的一般特征 二、放线菌的形态特征 三、放线菌的繁殖与生理特性 四、常见的放线菌 五、放线菌的群体特征 第三节 丝状菌 • 铁细菌 • 硫磺细菌 • 球衣细菌 • 丝状细菌与污泥膨胀 第四节 光合细菌 一、光合细菌的一般特性 二、光合细菌的分类 三、光合细菌的生理特性 四、光合细菌的应用 第五节 蓝细菌 一、蓝细菌的定义、分布与生长环境 二、蓝细菌的形态结构与特点 三、蓝细菌的繁殖与生理特点 四、蓝藻毒素
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