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福建师范大学学报:哲学社会科学版(2020年第3期)
文档格式:PDF 文档大小:4.44MB 文档页数:176
主要内容:马克思主义理论与现实研究、生态文明研究、法学研究、新媒体研究、网络社会学研究、运动心理学研究、文化研究
《国外马克思主义 Western Marxism》阅读文献与材料:[霍克海默][阿道尔诺]_启蒙辩证法:哲学断片
文档格式:PDF 文档大小:12.92MB 文档页数:299
《国外马克思主义 Western Marxism》阅读文献与材料:[霍克海默][阿道尔诺]_启蒙辩证法:哲学断片
上海交通大学:《管理哲学——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(讲义课件)第1章 马克思主义中国化两大理论成果
文档格式:PDF 文档大小:5.94MB 文档页数:113
第一节 马克思主义中国化及其发展 第二节 毛泽东思想 第三节 中国特色社会主义理论体系 第四节 实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓
《毛邓三概论》课程模拟试卷(含答案)试卷一
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:15
一、单项选择题(1-15题,每小题1分,共15分下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的。) 1、马克思主义中国化的基本要求是a A.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B.把马克思主义同外国经验相结合 C.反对教条主义和经验主义 D.坚持调查研究和走群众路线
《毛邓三概论》课程模拟试卷(含答案)试卷二
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:13
试卷二(选择题) 来源:社科部作者:匿名发表日期:2007-12-621:40:10阅读次数:761查看权限:普 通文章 一、单项选择题(1-15题,每小题1分,共15分。下列每题给出的四个选项中,只有一 个选项是符合试题要求的。) 1、马克思主义中国化的基本要求是 A.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B.把马克思主义同外国经验相结合 C.反对教条主义和经验主义 D.坚持调查研究和走群众路线
延安大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(教学大纲,公共必修课)
文档格式:PDF 文档大小:2.1MB 文档页数:17
1、课程性质:《马克思主义基本原理概论》是思想政治理论课教学的基础性课程,是全校本科各专业学生的公共必修课。它是一门系统讲授马克思主义基本理论的课程,把马克思主义三个主要组成部分马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义有机融合在一起。旨在帮助学生正确认识人类社会发展的基本规律,正确认识资本主义发展的历史进程,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力,坚定为中国特色社会主义伟大事业而奋斗的理想信念。2、教学目标和要求:必须遵循理论与实践相结合,历史与逻辑相统一,唯物论、辨证法、认识论和历史观相一致的原则,帮助学生掌握马克思主义的科学世界观和方法论,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,学会运用马克思在的立场、观点和方法观察分析问题,为学生树立社会主义和共产主义的理想信念,自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,做合格的社会主义建设者和接班人,打下扎实的思想理论基础
吉林大学:《马克思主义哲学原理》课程PPT教学课件(讲稿)第一讲 绪论 话说哲学
文档格式:PPT 文档大小:77.5KB 文档页数:11
这一讲简要概括哲学这一门专业学科的性质 和特点,说明学习哲学必备的一些基本素质 和基本要求,为学生正式进入马克思主义哲 学的学习作一个最基本的准备
国外马克思主义和社会主义研究丛书:单向度的人——发达工业社会意识形态研究
文档格式:PDF 文档大小:987.31KB 文档页数:273
本书作者赫伯特·马尔库塞是当代美国著名 者哲学家和政治思想家,法兰克福学派和弗洛伊德 序主义的马克思主义的重要代表人物。六十年代下 半期,美国和西欧爆发了大规模的学生造反运动, 造反学生拥戴马尔库塞为他们的精神领袖。当然, 就马尔库塞个人的意愿而言,他也许无意追求这 种精神领袖的地位,但当造反学生把这个头衔加 在他头上时,他也不反对
广东嘉应学院:《马克思主义哲学原理》精品课程教学资源(上)PPT课件讲稿(第1、2、3、4、5、6、7、8、9章)
文档格式:PPT 文档大小:792.5KB 文档页数:498
第一章 哲学是时代精神的精华 第二章 马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观 第三章 世界的物质统一性 第四章 物质世界的联系和发展 第五章 世界联系和发展的基本环节 第六章 世界联系和发展的基本规律 第七章 人类社会生活的实践本质 第八章 物质生产 第九章 物质生产基础上的社会有机系统
武汉大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT讲课提纲)第1章-第7章
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:148
1、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 2、世界的物质性与人的实践活动 3、物质世界的辩证本性与唯物辩证法的基本规律 4、认识、真理与科学的思维方法 5、人类社会的本质和基本结构 6、人类社会的发展与人类历史的创造者 7、历史进步与人的发展
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