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人教版高中生物必修1第2章第3节 遗传信息的携带者――核酸教案(4)
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》口语课本_第5级第7课PPT
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》口语课本_第5级第6课PPT
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》口语课本_第5级第3课PPT
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》教学资源_《拾级汉语第5第6级口语课本》学习要求(王一平)
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》教学资源_如何有效地参与并完成课程学习(王一平)
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》教学资源_拾级汉语第5-8级精读课本和口语课本生词状况统计分析(陶炼)
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》教学资源_拾级汉语第5-8级口语课本课堂教学活动组织——汉语输出教学的合理模式(王小曼)
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》教学资源_汉语口语教学模式的新思路(王小曼)
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复旦大学:《汉语口语(1-2)Spoken Chinese(1-2)》教学资源_漫话内容优先与语言关注
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