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武汉轻工大学(武汉工业学院):《计算机信息安全》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 信息安全概述
文档格式:PPT 文档大小:719.5KB 文档页数:46
一、信息安全概述 二、信息安全现状 三、信息安全研究内容 四、信息安全发展 五、关于本课程 1 课程内容 2 课程安排
中国科学技术大学:《多媒体通信 Multimedia Communications》课程教学资源(教案课件讲稿)第四章 多媒体传输网络
文档格式:PDF 文档大小:2.16MB 文档页数:102
4.1 多媒体信息传输对网络的要求 4.2 多媒体通信网络类别 4.3 电路交换广域网对多媒体信息传输的支持 4.4 分组交换广域网对多媒体信息传输的支持 4.5 局域网对多媒体信息传输的支持 4.6 IP网对多媒体信息传输的支持 4.7 IP QoS保障机制 4.8 无线网络对多媒体信息传输的支持 4.9 宽带用户接入网 4.10 下一代网络
《网页设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 表单的应用
文档格式:PPT 文档大小:549KB 文档页数:43
概述:表单技术可以实现浏览者与服务器之间信息的交互传送,它是网络信息收集 处理的一种重要的方式。通过表单可以从网络的用户端收集信息,然后将收集来的信息经过服务器处理后再反馈给用户。 目前,有非常多的网站都在应用表单技术 ,如网上调查、电子商务、留言板等页面 都能够接收浏览者输入的信息,而表单已成为网站获取用户信息的重要手段
对外经济贸易大学:《管理信息系统》课程教学资源(授课教案,理论部分)第六章 管理信息系统的建设
文档格式:PDF 文档大小:586.17KB 文档页数:21
6.1 管理信息系统建设方法 6.1.1 管理信息系统的生命周期 6.1.2 信息系统建设的相关人员 6.1.3 信息系统的开发方法 6.1.4 信息系统的建设方式 6.2 系统规划 6.2.1 系统规划的目标 6.2.2 系统规划的主要任务 6.2.3 信息系统建设中的项目管理
《建设工程项目管理》(附解答) 第七讲 1Z207000建设工程项目信息管理
文档格式:PPT 文档大小:105KB 文档页数:23
一、1Z207010掌握建设工程项目信息管理的含义、目的和任务 二、1Z207020熟悉建设工程项目信息的分类、信息编码的方法和信息处理的方法 三、1Z207030了解项目管理信息系统的意义和功能 四、1Z207040了解工程管理信息化的内涵和意义
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)计算机科技信息检索
文档格式:PPT 文档大小:61.5KB 文档页数:15
培养和强化广大学生的信息意识,了解信 息检索与利用的基础知识和检索原理。从宏观 层面上掌握信息组织和加工的基本方法,学会 和掌握我国和世界上几种主要和重要传统检索 工具和机检数据库的使用方法和检索技巧,掌 握有效索取原始文献各种途径及论文投稿的技 巧,初步掌握文献信息分析的方法。为日后提 高科研工作效率、水平和质量打下基础
对外经贸大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT授课教案)14 企业的信息管理
文档格式:PPT 文档大小:47.5KB 文档页数:16
企业管理信息化建设企业管理信息化建设乃当务之急乃当务之急 信息时代对管理提出的新要求 企业的信息管理
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 信息检索技术
文档格式:PPT 文档大小:620KB 文档页数:64
第一节信息检索的概念 第二节信息检索数据库 第三节检索语言和检索效果评价 第四节科技信息检索的基本流程 第五节原文获取
云南师范大学:《遥感原理与方法 The Principle and Method of Remote Sensing》课程教学资源(讲稿)第6章 遥感数字图像处理
文档格式:PDF 文档大小:1.34MB 文档页数:63
§6.1 数字图像基础知识 6.1.1 数字图像的概念 6.1.2 数字图像处理系统 6.1.3 数字图像处理的基本类型 §6.2遥感图像的恢复处理 遥感图像的恢复处理 6.2.1遥感图像的辐射校正 ◆ 图像辐射畸变的原因 ◆ 图像辐射畸变的校正 6.2.2遥感图像的几何校正 ◆ 图像几何畸变的原因 ◆ 图像几何畸变校正原理与方法 §6.3 遥感图像的增强处理 遥感图像的增强处理 6.3.1 辐射增强处理 6.3.2 光谱增强处理 6.3.3 空间增强处理 6.3.4 数值运算增强处理 §6.4 多元遥感信息的复合 多元遥感信息的复合 6.4.1 不同传感器遥感信息的复合 6.4.2 不同时相遥感信息的复合 6.4.3 遥感信息与非遥感信息的复合
吉林大学:《数量经济软件选讲》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 基本数据处理
文档格式:PPS 文档大小:157.5KB 文档页数:18
EViews中信息保存在对象中,每个对象中包含特定类别 的信息。每个对象都有给定的类型,例如,一个序列对象是关 于一个随机变量的观测值,一个方程对象是关于一些变量之间 关系的信息。 一个对象中包含的信息不止一种,例如一个方程对象中包 含了所有估计得到的结果的信息,如方程形式、检验结果及残 差等。所有需要的数据及结果都集中在一个对象中,简化了 EViews中信息组织管理工作
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