第一节人际交往需要与人际吸引 第二节人际沟通 第三节人际关系 第四节利他行为 第五节侵犯

一个咨询案例 思考:如果你是案例中的男生,你会作出怎样的反应?

一、人是社会性的动物 二、千里难寻是朋友,朋友多了路好走

请写下你与母亲发生过的冲突。那时你的内心感受是怎样的?

问题1:你希望在我们这个班级中解决哪些问题? 问题2:你对我们这个班级的建议和要求是什么?

第一节 气道异物梗塞 第二节 淹溺（drowning） 第三节 触电 第四节 车祸 第五节 食物中毒

病原体通过某种传播途径使人致病并流行的，称为传染病

复旦大学：《大学生健康教育》课程教学资源（PPT课件）性卫生与性传播疾病 Sexually Transmitted Diseases STDs

复旦大学：《大学生健康素养与促进》系列课程教学资源（教学大纲）《公共卫生应急与公众教育》教学大纲

一、 常见症状和体征的识别与处理 二 、常见疾病的防治