1. 熟悉头部和颜面部检查的内容、顺序与方法。 2. 掌握正常和异常改变的表现与临床意义。一、头发 二、头颅 三、面部

儿童医疗机构的设置及护理管理 儿童健康评估的特点 住院患儿的心理反应与护理 住院患儿的家庭应对及护理 患儿临终关怀与父母情感支持 与患儿及其家长的沟通 儿童疼痛管理 儿童用药特点及护理 儿童体液平衡特点及液体疗法

■ 了解内生肌酐清除率测定、肾脏浓缩和稀释功能 试验的基本原理 ■ 了解肾脏功能检查的参考范围及临床意义 ■ 掌握各项检查标本采集方法与注意事项

熟悉血清电解质、血清脂质与脂蛋白检查、血糖及其代谢物检查、胰腺疾病相关酶学检查、血清铁及其代谢物检查和心肌损伤生物标志物检查的参考范围及其临床意义

一．心房肥大 二．心室肥大 三．心肌缺血 四．心肌梗死 五．心律失常 六．电解质紊乱和药物影响

护理学基础 一、铺床法 ㈠ 备用床 ㈡ 暂空床 ㈢ 麻醉床 ㈣ 卧床病人更换床单法 二、测生命体征 ㈠ 体温测量法 ㈡ 脉搏测量法 ㈢ 呼吸测量法 ㈣ 血压测量法 三、酒精擦浴 四、床上擦浴 五、特殊口腔卫生 六、鼻饲法 七、大量不保留灌肠 八、导尿术 九、无菌技术操作 十、穿脱隔离衣 十一、药液抽吸法 十二、皮内注射法 十三、皮下注射法 十四、肌内注射法 十五、静脉注射法 十六、静脉输液法 中医护理学基础 一、毫针刺法 二、水针法 三、灸法 四、拔罐法 五、刮痧法 健康评估 一、一般检查和头颈部检查 二、胸部检查 三、腹部、脊柱、四肢和神经系统检查 四、心电图实践 外科护理学 一、洗手/消毒方法 二、穿手术衣方法 三、戴无菌手套法 四、手术区铺单法 五、手术配合 急救护理学 外伤的院外急救技术 现场心肺复苏法（BLS）

人格评估是人格描述的一种方法, 为临床目的称临床人格评估:主要 指究哪些人格特征或类型与健康 和疾病有关系

1.了解老年人躯体健康、心理健康、社会角色功能评估的内容 2.学会老年人日常生活活动能力（ADL）的评估 3.熟悉生活满意度指数（LSI）的评估方法及意义 4.掌握老年人特有护理问题的评估

《社会医学》课程教学资源（实验指导）实习一 个体健康危险度评估

第一章体育活动和健康、第二章体适能与身体机能能力、第三章健康评估