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【教学目的】了解管理研究的基本要素;理解管理理论的因果解释和结构解释功能,构念与变量及变量类型,潜变量和显在变量及其关系、理论的呈现方式;熟悉管理理论的构建过程,自变量、因变量、中介变量和调节变量及其相互作用机制,掌握假设的提出及其陈述形式 【教学重点与难点】管理学理论构建过程;构念与变量及其变量间关系;假设提出及陈述;理论的呈现方式
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第一节 理论创新的进程与内容 第二节 新公共行政 第三节 重塑政府、撤出制高点 第四节 创新公共行政
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山西能源学院:《传热学》课程教学资源(电子教案)第五章 对流传热的理论基础 5.4 流体外掠平板传热层流分析解及比拟理论
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一、连续信源的熵和互信息 二、信息率失真理论 三、标量量化编码 四、矢量量化编码 五、语音压缩编码 六、图象压缩编码
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一、信息论相关知识和概念 二、编码理论
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机制主义人工智能理论:一种通用的人工智能理论(北京邮电大学:钟义信)
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吉林大学:《护理学导论》课程电子教案(PPT课件)第三章 护理理论及与护理学相关的理论
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强电解质溶液理论 弱电解质的电离 盐类水解 酸碱理论 沉淀溶解平衡
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上海交通大学:《控制理论》课程教学资源_控制理论教学资料(实验指导)机器人系统实验指导(旋转倒立摆工作原理及基本操作)
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实验一 位置随动系统的特性实验 实验二 位置随动系统的串联校正
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