六十年代初,美国一些理工科大学鉴于当时的基础物理教学与现代科学技术的发展不 相适应,纷纷试行教学改革,加里福尼亚理工学院就是其中之一,该校于1961年9月至 1963年5月特请著名物理学家理查德费曼主讲一二年级的基础物理课,事后又根据讲课 录音编辑出版了《费曼物理学讲义》本讲义共分三卷第一卷包括力学、相对论、光学气体 分子运动论热力学波等,第二卷主要是电磁学第三卷主要是量子力学.全书内容十分丰 富,在深度和广度上都超过了传统的物理教材

1.教材选用及大纲制定依据 本门课程选用教材为全国统编“面向21世纪课程教材”《生物统 计附试验设计》(第三版,中国农业出版社)根据培养目标及“面向 21世纪课程教材”的要求,制定本教学大纲。 2.教学环节 本门课程为草业科学等本科专业的专业基础课,其前期基础课为 高等数学、概率论、线性代数,在此基础上开设本门课程。主要教 学形式为课堂讲授,主要教学环节包括课堂讲授、辅导答疑、课外作 业、习题讲解等。另外由于教材内容较多课堂讲授学时有限,故安 排40学时的学生自学内容(包括选学内容)

第九讲提纲 一、/第八讲回顾 二、Matlab编程-III 1.变量查询 2.匿名函数 3.参数交互输入 4.Matlab程序调试 5.语言结构与调试函数

一、讲授题目： 肱 骨 干 骨 折 ( Humeral shaft fracture ) 二、 讲授时数： 1 学时 三、 讲授人： 焦 红 杰 职称：讲师

第八讲提纲 一、第七讲回顾 二、Matlab编程- 1.函数初识 2.控制语句 3.函数变量

到目前为止,我们的分析一直以封闭 经济为条件,现实中这不太可能。本 讲和下一讲将取消这个假设,分析开 放条件下的宏观经济学。 本讲首先简单介绍一下国际经济方面 的一些基本知识

第四讲提纲 一、第三讲回顾 二、交互式计算-Ⅱ

译注: 1.其实本讲父并没有包含抱怨信选例,本人仅忠于原文译出,教师可参 考本课程教学大纲,爷学生写作客诉信件以供课堂教学之用。 2.本讲乂实为全学期之讲父集合其它档案均为随堂之补充提点教材 重要性远不如此档案

第三讲提纲 一、第二讲回顾 二、交互式计算-I

第二讲提纲 一、第一讲回顾 二、Matlab初识与概述