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《高等数学》课程电子教案:第十二章 习题
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:2
高等数学第十二章习题 一、解下列微分方程 1. 3e* tan ydx +(1-e* )sec2 ydy =0 4.(x dx)arctan dy =x. 5.(x+y)2dy-dx=0;
《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)2.习题课
文档格式:PPT 文档大小:332.5KB 文档页数:24
(一)初等函数 (二)MM数学模型 (三)连续函数
《高等数学》课程教学资源:第一章 函数与极限
文档格式:DOC 文档大小:2.52MB 文档页数:33
函数和极限都是高等数学中最重要、最基本的概念,极值方法是最基本的方法,一切内容都将从这二者开始
《高等数学》课程教学资源:第十四章 符号计算系统Mathematica及其应用(侯风波)
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:74
第一节 初识符号计算系统Mathematica 第二节 用Mathematica做高等数学
《数学分析》课程教学资源(讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:250.5KB 文档页数:4
1.绪论 a.介绍数学分析的主要内容:微积分 研究的对象:函数(连续量) 描述什么是连续量?
《高等数学》课程教学资源:复习公式(公式手册)
文档格式:DOC 文档大小:243KB 文档页数:15
高等数学公式 导数公式
《数学建模》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 数学规划模型
文档格式:PPT 文档大小:2.65MB 文档页数:239
一、数学规划模型 二、模型的求解 三、应用举例 四、几种常用的线性规划介绍 五、非线性规划简介 六、应用
《数学建模》课程教学资源(教案讲义)第一篇 建立数学模型、第二篇 应用数学软件-MATLAB 入门、第三篇 数学分支中的相关数学模型、第四篇 典型案例分析
文档格式:DOC 文档大小:2.61MB 文档页数:133
§1 从现实对象到数学模型 §2 数学建模的重要意义 §3 概率统计相关模型 §4 数学建模的基本方法和步骤 §5 数学建模的特点和分类 §6 数学建模能力的培养
《数学建模》课程教学资源(PPT专题讲稿)建立数学模型、初等模型
文档格式:PPT 文档大小:491.5KB 文档页数:31
第一章 建立数学模型 第二章 初等模型
《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学教学模式和数学题型的改革(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:249KB 文档页数:37
第一节 数学教学的一般过程与数学文化 第二节 中国的常规数学教学模式及其改进 第三节 素质教育和创新教育下的一些新教学模式 第四节 以创新精神改造和发展数学模型 第五节 中国的开放题和开放式教学 第六节 其他国家和地区的数学问题一束
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