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中国人民大学:《非参数统计》课程教学资源(教案讲义,综合版)第六章 分类数据关联分析
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复旦大学:《卫生统计学》实践课授课资料(Stata软件基本操作和数据分析入门)第6讲 线性相关和回归
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复旦大学:《卫生统计学》实践课授课资料(Stata软件基本操作和数据分析入门)第5讲 多组平均水平的比较
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统计分析 根据概率论和数理统计理论,依不同的目的收集不同的数据并用不同的分析方法进行分析! 1.确定调研的目的 2.明确研究对象,确定感兴趣的总体 3.确定是否需要抽样 4.确定需要记录的数据项目
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一、数据转换(Ln)后的直方图 正态分布
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改革开放以来,在我国非正规就业的广泛存在已是不争的事实,但其规模有多大?有关量化信息却极度缺乏,这已经对相应管理制度的建立构成了很大障碍。为此,本文首先探讨了非正规就业估算的困难以及方法;然后本文选择上海为研究平台,通过深度开发现有统计数据,主要采用间接测算,给出了2000—2007年该市非正规就业规模的两个有价值的估计量;最后本文就如何取捷径、从估算走向官方统计提出了具体建议
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延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(教学案例)案例二十:没有披露的数据
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延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(教学案例)案例十八:许多人感受自己的工资与平均工资数据不一样?
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前面两章中我们介绍了概率论的基本内容包括古典概型的一些计算方法以及研究随机 现象的有力工具一随机变量。从本章起,我们开始讨论统计学的核心内容,即如何从一些 包含有随机误差,又并不完全的信息中得出科学的、尽可能正确的结论。在一般情况下,所 谓信息就是从实验或调查中得到的数据,这些数据显然带有一些我们既无法控制、也无法避 免的误差
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治疗前后两组病人血压原始数据表(治疗组):
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