《心理学》《教育学》文库下载_中国高校课件下载中心

文档格式：PDF　文档大小：183.04KB　文档页数：5

四川广播电视大学：学前心理学——2017.7学前心理学试卷

北京大学：《普通心理学》课程PPT教学课件（心理学概论）第五章学习

文档格式：PPT　文档大小：125KB　文档页数：39

一、通过遗传获得，不学就会的行为。二、母鸡孵蛋、蜜蜂酿蜜、婴儿吸奶

西南大学：《心理学》课程PPT教学课件（讲稿）第二讲心理学研究的基本程序

文档格式：PPT　文档大小：198KB　文档页数：27

科学研究的基本程序: 1、选题 2、文献综述 3、形成假设 4、选择研究类型 5、对变量进行分类 6、选择被试

北京师范大学：《普通心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一章历史的和现代的心理学（3/5）

文档格式：PPT　文档大小：105.5KB　文档页数：6

由美国心理学家马斯洛(Abraham Maslow, 19081970)和罗杰斯( Carl Rogers,1902 1987)于五十年代创立。因为这一学派的出现是继精神分析理论和行为主义之后,故被称为现代心理学上的第三势力(third force) 人本主义心理学批评精神分析为伤残心理学, 因为其是以精神病患者的心理现象为基础的,批评行为主义是幼稚的心理学,因为其是以动物与儿童心理现象为基础的

天津开放大学：《心理学》课程教学资源（试卷习题）心理学（一体化）期末考试模拟试题及答案

文档格式：DOC　文档大小：117KB　文档页数：4

天津开放大学：《心理学》课程教学资源（试卷习题）心理学（一体化）期末考试模拟试题及答案

《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（PPT课件）第四章青少年认知发展与学习

文档格式：PPT　文档大小：462.5KB　文档页数：30

《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（PPT课件）第四章青少年认知发展与学习

《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（各章习题）第四章青少年认知发展与学习

文档格式：DOC　文档大小：55.5KB　文档页数：5

《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（各章习题）第四章青少年认知发展与学习

《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（习题答案）第四章青少年认知发展与学习

文档格式：DOC　文档大小：57KB　文档页数：4

《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（习题答案）第四章青少年认知发展与学习

《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（讲义）第四章青少年认知发展与学习

文档格式：DOC　文档大小：644.5KB　文档页数：20

《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（讲义）第四章青少年认知发展与学习

山西师范大学：《学校心理学》课程教学大纲（心理学专业）

文档格式：DOCX　文档大小：21.15KB　文档页数：8

山西师范大学：《学校心理学》课程教学大纲（心理学专业）