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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 5 党的基本路线的“时代变迁

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 4 一个“变”与两个“没有变

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 3 “新四大发明”标注中国启示世界

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 2 “四大件”概念的变迁

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 1 党的十九大报告点赞的大国重器

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人教版高中政治必修3第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活习题(4)

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第八章 “习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”的教学分析与设计 10 75字宪法宣誓誓词是如何产生的？

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1.通过本讲的学习，了解十一届三中全会与中国特色社会主义事业新局面的开辟及其发展。2.了解中国特色社会主义事业推动中国从复兴走向辉煌；全面建设小康社会的提出推动了中华民族伟大复兴的进程

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淮南师范学院：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学研究）“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课实践教学改革探讨

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淮南师范学院：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学研究）关于在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中贯彻十八大精神的通知