案例1:“引咎辞职”制度化的开端 案例2:北京六大世界文化遗产景点门票价格该不该涨 案例3:非常设机构为何撤而复增 案例4：个性官员仇和 案例5：广东省建设高效服务型政府的机构改革 案例6：湖南嘉禾拆迁事件 案例7：湖州：“如何评价官员”酝酿新标准 案例8：吉林省试行政府雇员制度 案例9：接到投诉函之后 案例10：禁“柴”之惑 案例11：吕日周变法 案例12：马路集市整治决策的始末 案例13：陕西省林业厅与省工商局联合发出通知成“一纸空文” 案例14：深圳市的行政体制改革 案例15：天津“艾滋病扎针事件” 案例16：新任领导的工作思路

1、试述改革开放以来,我国经济增长的三大周期性阶段的特征。 2、我国改革开放以来,经济发展中最重要的变化是什么? 3、试述市场经济国家的宏观经济调控目标。 4、试分析以扩大内需为基点的宏观经济调控方式

第一节 改革是社会主义现代化的必由之路 第二节 对外开放是我国的一项基本国策 第三节 四项基本原则是我国的立国之本

《高中历史》全程设计训练题库（必修上册，课后习题，含解答）第10单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期_第29课 改革开放以来的巨大成就

对外开放的政策使我国步入了国际经济运转的大轨道。以 此为起点,我国对外经济交往的规模不断扩大,碰到的问题 也日趋复杂。从各种各样繁复的经济关系来看,国际间的货 币与金融往来无疑是个富有挑战性的领域。我国对外开放的。历史不长,而涉外货币与金融的历史更短,因此,我们有必 要了解并掌握国外货币与金融活动的规律。此外,要使我国 的经济改革,特别是金融体制的改革深入发展,分析国外金 融市场的运行机制也刻不容缓

《高中历史》全程设计同步配套教学课件（必修上册）第10单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期_第29课 改革开放以来的巨大成就

A、研究的背景和主要内容 B、国际建筑业管理的体制、法制和机制 C、对我国建筑业体制、法制和机制改革的思考和建议

一、推进文化改革发展，提高中国文化软实力的重要性和紧迫性 二、坚守社会主义核心价值体系和核心价值观是我国文化建设的根本 三、深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业

1、使学生了解掌握课程的概念，课程的类型以及课程的基本理论 2、使学生理解学校课程设置的理论依据 3、掌握编写学校课程的原则和方法 4、理解国内外课程改革的趋势 5、理解我国中小学课程改革的现状

1、使学生了解学校教育制度的概念 2、使学生掌握学制的类型及学制的历史沿革 3、使学生了解我国当前的学制体系及现行体制改革体系 4、表述义务教育的概念和意义、说明义务教育的特点