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上海中医药大学:《中药学》课程教学资源(PPT课件)第八章 理气药
文档格式:PPT 文档大小:1.93MB 文档页数:78
定义:凡以疏理气机、消除气滞或气逆为主要作用的药物,称理气药
上海中医药大学:《中药学》课程教学资源(PPT课件)第七章 温里药
文档格式:PPT 文档大小:1.67MB 文档页数:70
定义:凡能温里祛寒,治疗里寒证为主要作用的药物,称温里药
上海中医药大学:《中药学》课程教学资源(PPT课件)第五章 化湿药
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:38
定义:凡气味芳香,具有化湿醒脾作用的药物,称化湿药
河南中医药大学:《PHP程序设计》课程教学资源(课件讲稿,2018)10.图形图像处理
文档格式:PDF 文档大小:547.83KB 文档页数:41
在PHP中加载GD库 创建图像 绘制图像 图形的处理
上海中医药大学:《医学细胞生物学》课程教学资源(PPT课件)第五章 呼吸
文档格式:PPT 文档大小:9.94MB 文档页数:63
概述 第一节 肺通气 第二节 呼吸气体的交换 第三节 气体在血液中的运输 第四节 呼吸运动的调节
广州中医药大学:中医内科学专题(总论)
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:31
广州中医药大学:中医内科学专题(总论)
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(实验大纲)
文档格式:DOC 文档大小:208KB 文档页数:8
1、达到学用结合,理论联系实际,加深理解,巩固中医诊断学基本理论知识。 2、通过实验让学生熟悉中医诊断学基本实验方法和技能,培养学生科学实验能力,训练学生的综合操作和分析能力,为今后的学习及开展科研工作创造条件。 3、进一步提高学生的中医诊断素质,激励学生发现知识的局限性,主动自学、积极思考,不断完善知识结构
上海中医药大学:《中国医学史》课程教学资源(PPT课件)绪论、第一章 医药的起源
文档格式:PPT 文档大小:3.71MB 文档页数:33
上海中医药大学:《中国医学史》课程教学资源(PPT课件)绪论、第一章 医药的起源
上海中医药大学:《医用化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 胺和酰胺
文档格式:PPT 文档大小:192KB 文档页数:24
第一节 胺 • 胺(amine):指氨(NH3)分子中的氢原子被烃基取代而生成的化合物。 第二节 酰胺 酰胺(amide)在结构上可看作是羧酸分子中的 羟基被氨基(-NH2)或羟氨基(-NHR、-NRR’)取代后的产物;也可看作是氨或胺分子中的氢原子被酰基取代后的产物
河南中医药大学:《程序设计基础 CSharp .NET》教学课件_C#基础-9. 定义类和类的成员
文档格式:PDF 文档大小:1.84MB 文档页数:52
什么是类 类是对现实世界中具有相似功能的同类实体的抽象; 类是一种自定义的数据类型; 用“new”关键字从某个类实例化对象; C#中,类分为两种:由系统提供的预先定义的,这些类在.NET框架类库中;用户定义数据类型
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