教学目的:通过与传统经济学的比较学习,熟 悉网络经济下有关消费者需求的特殊性。 教学要求:重点掌握网络外部性原理和边际效 用递增规律。 学习方法:本章以微观经济学的需求理论为基 础,所以在学习过程中最好能自学一下有关需 求的基本原理,这样对后面知识的理解比较有 帮助

《宪法》许崇德主编 《宪法》周叶中主编 《宪法学》董和平、韩大元、李树忠著 《宪法学基本理论》张庆福主编 《比较宪法学》何华辉著 《比较宪法》王世杰、钱端升著 《中华人民共和国宪法史》许崇德著

从近三年来看，2002 年全国平均及格率为 11.65%，2003 年全国平均及格率为 12.05%，2004 年全国平均及格率为 12.66%。从这个及格率来看，税法在注会考试五门课程中，及格率是比较 稳定的。从教材的大纲结构和教材的章节内容看，2005 年没有变化，但有些章节还是有一些比 较重要的变化，例如增值税、企业所得税和个人所得税有很多变化

用数理统计的方法处理实验数据，将会更好地表达结果，既能显示出测量的 精密度，又能表达出结果的准确度；介绍显著性检验的方法，用于检验样本 值与标准值的比较、两个平均值的比较和可疑值的取舍

1.常温下O2是气体而硫是固体,从它们的结构加以说明。 2.比较O2与O3的性质和分子结构。 3.比较硫在固态、液态和气态的分子结构

1、知道如何编制消费者物价指数（CPI） 2、考虑为什么CPI是生活费用的不完善衡量指标 3、比较作为物价总水平衡量指标的CPI与GDP平减指数 4、说明如何利用物价指数来比较不同时期的美元数字 5、了解实际利率与名义利率的区分

(三)用标准滴管测试相同容积的不同液体的滴数比较 1.方法步骤 (1)用滴管吸取纯化水,滴入10ml的量筒中每分钟约60~80滴,每次收集2ml,记录滴数,重复二次。将实验结果填入表1-2中

燃料的定义:是在空气中容易燃烧,并 能够比较经济地利用其燃烧热的物质的 总称。燃料的供给应该比较容易,价格 低廉,储存、运输和使用等即便利又安 全。按其状态可分为:气体燃料、液体 燃料和固体燃料

一、炉膛安全监控系统的地位 大容量锅炉需要控制的燃烧设备数量比较多，有点火装 置、油燃烧器、煤粉燃烧器、辅助风(二次风)挡板、燃料风 (周界风)挡板等，不仅类型比较复杂，而且它们的操作过程 也很复杂。所以大容量锅炉的燃烧器必须采用自动顺序控制

桶式移位器 简单浮点编码器 双优先级编码器 级联比较器 关模比较器