系统了解马克思主义人生观、价值观的理论 掌握马克思主义分析和理解人生问题的基本立场、观点和方法 帮助和引导学生树立科学、高尚的人生观，科学对待人生环境

通过这门课的学习，学生应掌握常见单元操作的基本原理及典型设备的过程计算，培养工程观点，熟悉常见的处理工程问题的方法。本课程教学力求重视概念与原理，注意引导学生从工程角度考虑问题。对于设备，着重典型分析，以操作原理为主，构造细节为次，（其后开设的“化工设备设计”详讲）。至于设计计算，则偏重原则与方法，而具体步骤从简

学习和掌握马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法 ; 把握马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征的主要观点 ; 深刻认识共产主义社会实现的历史必然性和长期性 ; 树立和坚定共产主义远大理想 , 积极投身于中国特色社会主义建设事业

◼ LP的起因与意义 LP的起因 LP的竞争优势 LP的现实意义 ◼ 其它LP管理 协作配套管理 销售方式 ◼ LP管理系统体系 一个核心思想 两根支柱 一个工具 人本管理为基础 关于LP的几个观点

本章再次以一当代学者的阐释为据，展开西方市民社会理论的源流和核心观点，此为叙述方法的重点

一、管理的定义、特性及手段 二、管理的基本问题 三、管理理论的发展

一、组织设计的任务 二、组织设计的基本原则 三、组织管理的基本问题

一、组织变革的基本内容 二、变革时代的理念要求 三、奠定企业发展的新理念

案例1 健力宝败局 案例2 杜邦公司组织机构的变革历史

一、领导的定义与功能 二、领导者的心智模式与能力 三、领导风格理论