山西师范大学：《中学生物学教学设计（含微格技能训练）》课程教学大纲（教师教育学专业）

山西师范大学：《教育技术学专业英语》课程教学大纲（教育技术学专业）

郑州大学：工业设计专业《设计心理学》课程教学大纲

一、什么是气质 气质（temperament）一词源于拉丁语 temperamerturm，原意是掺合、混合，按比例把佐料调和到一起。 现代心理学所说的气质与我们平常所说的秉性、脾气等较为近似。在日常生活中，有的人活泼好动，非常开朗；有的人安静稳重，反应缓慢，较为内向；有的人情绪表现大起大落，有的人情绪则显得细腻深刻

山西师范大学：《比较教育学》课程教学大纲（教育学专业）

湖南科技职业学院：构建高等职业教育模块式教学模式（PPT讲稿）

山西师范大学：《教育评价学》课程教学大纲（教育学专业）

山西师范大学：《教育社会学》课程教学大纲（教育学专业）

山西师范大学：《远程教育学》课程教学大纲（教育技术学专业）

《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[Sporns, O., Chialvo, D. R., Kaiser, M., & Hilgetag, C. C.（2004）]Organization, development and function of complex brain networks