《小学数学课程与教学论》课程教学资源（教案讲义）第四章 图形与几何的内容与教学

华南师范大学：《课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）教学方法论（王本陆）

一、选答题。下列各小题有四个备选答案,请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中。 1、课程改革是以()的改变为核心,它包括对价值、人员、社会和文化以及究竟什么构成教育和美好生活的基本命题的改革。 a、教材 b、课程范式 C、课程价值命题 d、教学方式 (正确答案:C)

一、课程与教学系统 实质:相互作用着的,教师、学生与内容 等空间结构性要素和目标、活动与评价等 时间进程性要素构成的特殊复合体

绪论 第一章 中学生物学课程 第二章 科学的本质与生物学素养 第三章 生物教育相关的学习与教学理论 第四章 生物教师的备课 第五章 生物教师的教学实施 第六章 中学生物学实验 第七章 现代教育技术的应用 第八章 中学生物学校外活动 第九章 中学生物教育科学研究

复旦大学：《离散数学》课程教学讲义（图论）图论应用、图论算法

第一章 课程概论 第二章 课程设计论 第三章 课程实施论

《小学语文课程与教学论》课程教学课件（PPT讲稿）第一章 小学语文现行课程标准

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